Page 106 - nartest_5li_fasikul_Genel_Deneme
P. 106
17. Farklı okullarda yapılan farklı deneme sınavları, bu sınavların zorluk düzeyi ve bu sınavlara giren öğrencilerin
sınav başarı durumlarıyla ilgili bilgiler aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
Sınavın Zorluk Sınav Sonucu Başarı Durumu
Okul
Düzeyi Başarılı Vasat Başarısız
A Okulu Kolay ✔
B Okulu Orta ✔
C Okulu Zor ✔
D Okulu Orta ✔
E Okulu Zor ✔
Bu sınava giren Ali, Ayşe, Demet, Selma ve Kemal ile ilgili şunlar bilinmektedir:
• Her öğrencinin gittiği okul birbirinden farklıdır.
• Selma, düzeyi zor bir sınavdan vasat bir sonuç elde etmiştir.
• Ali ve Kemal’in girdikleri sınavların zorluk düzeyleri farklı fakat aldıkları sonuç aynıdır.
• Demet, girdiği orta düzey bir sınavda başarısız olmuştur.
Bu bilgilerden hareketle,
I. Ali, D okuluna gitmektedir.
II. Ayşe, E okuluna gitmektedir ve girdiği sınav zordur.
III. Kemal, kolay bir sınava girmiş ve başarılı olmuştur.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III
18. Bir çalı süpürgesi önce evi temizlerdi. Biraz hırpalanınca kapı önüne çıkardı. Sapları çatır çatır dökülüp güdük
kalınca da kümese baş tacı edilirdi. En sonunda o da samanların arasına karışır giderdi. Çöp olmazdı hiçbir şey.
Değişirdi, dönüşürdü, nihayetinde aslına kavuşurdu. Her şey topraktan gelmemiş miydi hem, elbette sonunda
yine toprağa gidecekti. İşte bu yüzden öyle şehirlerdeki gibi çöp konteynırlarına rastlamıyordunuz eskiden
köylerde.
Bu metnin anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Metinde anlatılanlar bir sonuca bağlanmıştır.
B) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.
C) Deyimlere yer verilmiştir.
D) Aşamalı bir durumdan söz edilmiştir.
9