Page 29 - Nartest_8_sf_Tane Tane inkilap Defter Kitap.indd
P. 29
Mustafa Kemal’in Fikir Hayatını Etkileyen Olaylar ve Kişiler | Tane Tane TEST – 2
1. Matematik derslerinde çok başarılı olan Mustafa 3. Atatürk, Namık Kemal’in kişisel ve gizemli şiirlerini
Kemal’in dil dersleri zayıftı. Mustafa Kemal, bir kurmay bir yana itip, yurt sorunlarını, milletinin değerle-
subayın dünyadaki gelişmeleri izleyebilmesi için mut- rini, bireysel özgürlüğü, insan haklarını savunan
laka bir yabancı dil öğrenmesi gerektiğine inanıyordu. şiirlerini çok seviyor, onun eserlerini okuyor, kendi-
Tatillerde Selanik’te Frerler Okuluna giderek Fransız- sindeki heyecanı bu şiirlerde buluyordu.
casını ilerletmeye çalıştı. Fransızcasını ilerletmek için
okuduğu kitaplar sayesinde; Jean Jack Rousseau (Jan Parçadaki anlatılanlardan yola çıkılarak aşağı-
Jak Ruso), Voltaire (Volter), Montesquieu (Montesku), daki seçeneklerden hangisine ulaşılamaz?
Auquste Comte (Ogust Komt) gibi Fransız düşünürleri-
ni yakından tanıdı ve inkılap, bağımsızlık, adalet, eşitlik A) Mustafa Kemal edebiyatı; bir düşünceyi, duyurma,
gibi kavramları özümsedi. yayma ve etkileme aracı olarak görmüştür.
Yukarıdaki parçadan yola çıkılarak; B) Mustafa Kemal edebiyat alanında yalnızca şiirle ilgi-
lenmiştir.
I. Mustafa Kemal dil konusunda eksiklerini
kapatmaya çalışmıştır. C) Namık Kemal, memleket meselelerini konu alan
eserler yazmıştır.
II. Mustafa Kemal dünyadaki gelişmeleri iyi oku- D) Namık Kemal eserleri ile ulusal bilinci uyandırmayı
yabilmek için yabancı dil bilmenin şart olduğu- amaçlamıştır.
na inanmaktadır.
III. Fransız yazarlar Mustafa Kemal’in düşünce
dünyasını etkilemiştir.
IV. Mustafa Kemal Fransız düşünürlerinin fikirleri-
ni sorgulamadan kabul etmiştir. TANE TANE ÇÖZ
yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
A) I , III ve IV B) II , III ve IV
C) I , II ve III D) I , II ve IV
2. Mustafa Kemal, Harp Okulu öğrencilerinin kendi
aralarında düzenledikleri tartışmalara ve hita-
bet yarışmalarına katılıyordu. Güzel konuşuyor,
düşüncelerini cesaretle ifade ediyor ve engin bil- 4. I. Mustafa Kemal’in doğduğu, ilkokul ve rüştiyeyi
gisiyle arkadaşlarının saygısını kazanıyordu. Harp okuduğu Selanik şehri farklı ulusları bünyesin-
Akademisinden arkadaşı olan bir subay onunla de barındıran zengin kültürel yapıya sahip bir
ilgili şunları söylemektedir: “Her cuma akşamı bir şehirdi.
sınıfta toplanır, kapıları kapattıktan sonra kürsü-
ye çıkan Mustafa Kemal’i dinlerdik. Tıpkı bir kon- II. Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisinde
feransçı gibi, Paris’ten gelen Türkçe ve Fransızca okurken dönemin önemli fikir adamlarının
gazetelerden öğrendiklerini bizlere aktarırdı." eserlerini okumuş ve onlardan esinlenmiştir.
Yukarıda anlatılanlardan yola çıkılarak Musta- III. Mustafa Kemal, Harp Okulu ve Harp Akademisi
fa Kemal hakkında; yıllarında İstanbul’da bulunmuş, Osmanlı Dev-
leti’nin içinde bulunduğu durumu yakından
I. Arkadaşlarını etrafında toplaması liderlik özel- izlemiştir.
liğini göstermektedir.
IV. Mustafa Kemal Bulgaristan’ın başkenti olan
II. Hitabet sanatında kendini geliştirmiştir. Sofya’da Ataşemiliterlik görevinde bulunmuş,
III. Yurt dışındaki gelişmeleri de yakından takip Avrupa’yı yakından takip etmiştir.
etmektedir.
Yukarıda numaralandırılmış açıklamalardan
gibi öncüllerden hangilerine ulaşılabilir? hangisi Mustafa Kemal’in dış politika tecrübesi
kazanmasına katkı sağlamış olabilir?
A) Yalnız II B) I , II ve III C) I ve II D) I ve III
A) IV B) III C) II D) I
29