Page 93 - 7mod_tur

TEST
6
Paragraf

1. Ders başarısını en fazla etkileyen unsurların 3. I. Sabahleyin erkenden uyandı. Beklediği fırsat
başında kitap okuma gelir. Beşinci ve altıncı sınıf ayağına gelmişken değerlendirecekti. Köye
öğrencileri arasında kitap okumanın başarıyı art- gelen film ekibinin kaldığı otelin önüne geldi.
tırdığını apaçık bir şekilde ispatlamak zordur. Ama Bu filmde ne yapacak yapacak bir rol kapacaktı.
öğrenciler yediye hele hele sekize geldiklerinde II. “Okulun son günü de sınav mı olurmuş canım.
düzenli kitap okuyanların okumayanlara göre yarı- Ne güzel karnemizi alıp evin yolunu tutacak-
şa kilometrelerce önde başladıkları ortaya çıkar. tık.” diye söylene söylene önündeki kağıda
Okumayanlar ne yapsa aradaki uçurumu kapata- kuş resmi yapıyordu Melih Hayta. Yeni gelen
maz. Artık iş işten geçmiştir. Çalışır didinir ama sıra Türkçe öğretmeninin âdetiymiş. Bir okulun
arkadaşıyla hemen hemen aynı olan ders başarı- son günü kompozisyon yazdırıyormuş bir de
sının nasıl oldu da ortaokulun bu son senesinde ilk günü. Yaz tatilinde kitap okuyup okumadı-
kapanamaz derecede açıldığını anlamlandıramaz. ğımızı anlayacakmış böylece. Dönüşte de kuş
Zaman kaybı olarak gördüğü kitap okumanın bu çizeyim de anlasın tatilde resim yaptığımı.
farkı oluşturduğunu bulamaz. Bulsa da yapacak
bir şeyi kalmamıştır. Düzenli kitap okuyan yarışın III. Karşımda bir anda onu görünce şaşırdım. Hiç
son metrelerine gelmiştir okuma alerjisi olan yarı- değişmemişti, son karşılaşmamızın üzerinden
şa başladığında. yıllar geçtiğini anlamak için ona değil bana
bakmak gerekliydi.
Bu metinde ağır basan düşünceyi geliştirme
yolu aşağıdakilerden hangisidir? IV. Köprünün üzerinden bir hışımla geçtim. Bu
köprü ayırmıştı sanki yıllarca beni sevdiklerim-
A) Örnekleme B) Betimleme
den. Usul usul batan güneşin son kırıntıları batı
C) Tanık gösterme D) Karşılaştırma ufkundan gülümsüyordu. Güneş gözlüğümü
çıkardım. Artık ihtiyacım yoktu.
Bu metinlerde hikâye unsurlarıyla ilgili aşağı-
da verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Birinci metinde bir olay vardır.
B) İkinci metnin kişisi bellidir.
C) Üçüncü metinde yer unsuru belirgindir.

D) Dördüncü metinde zaman unsuru belirgindir.
2. Ormanın içlerine doğru yol aldı. Hava kararıyor
ağaçların göz aldatıcı gölgeleri, ara sıra duyduğu
yabani hayvan sesleri bir korku filmini andırıyor-
du. Ama bu sefer televizyon ya da sinemada izle- 4. “Bir denizci için “deniz” kavra-
miyordu. Bir köpek sesi duydu. Bir köye yaklaştım mının sınırlaması yoktur. Gece
düşüncesi içini ferahlattı. Ya kurtsa diye de içine bir denizdir, gündüz deniz. Ana
kurt düşmedi değil. Yanık odun kokusunu aldığın- denizdir, baba deniz. Kardeş
da köy olmasa da bir insanın yakınlarda olduğu- denizdir, arkadaş deniz. Sabah
na hükmetti kurdun ateşe yaklaşmadığını bildiği güneşin doğuşu denizdir, ak-
şam batışı. Gece izlediğim yıl-
için. Onu aramak için çıkan babası ve babasının dızlar denizdir, sabah gördü-
arkadaşlarını gördüğünde filmin sonunda ailesine ğüm balıklar.” Yazdıklarını bir daha okudu, beğen-
kavuşan başrol oyuncusunun akıttığı gözyaşları di. Defteri kapattı sırtüstü döndü. Tam tepesindeki
gibi yanaklarının ıslandığını hissetti. Tam iki saat kış güneşine tatlı tatlı bakarken “Edebiyat denizdir,
süren Türk filmi sona ermişti. şiir deniz.” cümlesini de eklemeliyim diye düşün-
dü.
Bu paragrafta aşağıdakilerden hangisinden
yararlanılmıştır? Bu metnin zaman unsuru aşağıdakilerden han-
gisinde doğru belirtilmiştir?
A) Açıklama B) Benzetme
A) Sabah B) Öğle
C) Tanımlama D) Kişileştirme
C) Akşam D) Gece

93