Page 106 - 8mod_tur
P. 106
TEST Cümlede Anlam
4 Cümle Yorumu
4.
Türk edebiyatının en ünlü yazarlarından biri olan
Ömer Seyfettin, askerlikten ayrıldıktan sonra
daha çok yazarlık ve öğretmenlik yapmış; ömrü-
nün sonuna dek 10 kitap, 125 hikâye yazmıştır.
Bu cümleden Ömer Seyfettin’le ilgili aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılır?
A) Türk edebiyatının en ünlü yazarıdır.
B) Yazar olma isteği askerlik mesleğinden ayrılmasına neden olmuştur.
C) Yazdığı 10 kitapta toplam 125 hikâye yer almaktadır.
D) Askerlikten ayrıldıktan sonra, yazarlık ve öğretmenlikten başka işler de yapmıştır.
5. I. ve iyi bir liseye gitmenin
II. insani değerlere sahip olmanın
III. akademik başarının
IV. önemini vurgularken
V. önemini de anlatmayı unutmamak gerekir.
Numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle olarak sıralanmak istendiğinde hangisi baştan üçün-
cü sırada yer alır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.
6. UNESCO, "Geleneksel Türk Okçuluğu"nu insanlığın ortak mirası ilan etti.
Türkiye adına UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras Temsili Listesi'ne kaydedilen unsur sayısı bu kararla
18'e yükseldi.
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Geleneksel Türk Okçuluğu'nun UNESCO tarafından insanlığın ortak mirası ilan edilerek UNESCO Somut Olmayan Kültü-
rel Miras Temsili Listesi'ne alınmasıyla bu listeye alınan unsur sayısı 18'e ulaştı.
B) UNESCO'nun "Geleneksel Türk Okçuluğu"nu insanlığın ortak mirası ilan etmesi sonucu UNESCO Somut Olmayan Kültü-
rel Miras Temsili Listesi'ne giren unsur sayısı 18'e yükseldi.
C) Geleneksel Türk Okçuluğu'nun UNESCO tarafından insanlığın ortak mirası ilan edilerek UNESCO Somut Olmayan Kültü-
rel Miras Temsili Listesi'ne alınmasıyla Türkiye adına bu listeye alınan unsur sayısı 18'e ulaştı.
D) UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras Temsili Listesi'ne Türkiye adına "Geleneksel Türk Okçuluğu"nun eklenmesiyle
Türk Okçuluğu insanlığın ortak miras unsurlarından biri oldu.
106