Page 95 - 8ogparag_sb
P. 95
PARAGRAFIN ANLATIM YÖNÜ | DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI TEST – 2
1.
Güvercinler, dünyanın her yerinde karşımıza çıkan bir kuş türüdür. Columbia olarak da bilinen güver-
cingiller, 15 ile 80 cm arasında değişen boylarıyla 289’a yakın farklı türe sahiptir. Evcil olmayanları
genellikle binaların çatılarında, kaya oyuklarında veya yüksek ağaç dallarında yaşarken bir yetiştirici
tarafından bakılanları özel yuvalarda yaşar. Bitkisel ağırlıklı, kurtçuk veya salyangoz gibi canlılarla bes-
lenir. Tek eşli yapılarıyla yaygın olarak iki yumurtaları olur ve iki eş de kuluçkaya yatar. Birlikte yavruları
besler, onları dış dünyaya karşı korur ve hazır hâle getirir. Farklı coğrafyalarda sportif ve hobi amaçlı
yetiştirilen güvercinler; cinslerine göre posta, taklacı, filo, kostüm, dalıcı-dönücü, makaracı gibi isim-
lerle anılır.
Bu metinle ilgili olarak
I. Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır.
II. Sayısal veriler kullanılmıştır.
III. Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
IV. Örnekleme yapılmıştır.
yargılarından hangisi veya hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I-II D) III-IV
2.
Hashtag, bir anahtar kelimeyi ya da başka bir konuyu tanımlamak ve bir ara-
mayı daha kolay hâle getirmek için herhangi bir mesaj içerisinde kullanılan ve
“#” işaretiyle başlayan kelime ya da kelime öbeğidir. Bir kullanıcı, gönderisine
hashtag eklediği zaman sosyal ağ tarafından bu gönderi dizine eklenir ve ara-
nabilir, keşfedilebilir hâle gelir. Herhangi birisi hashtage tıkladığı zaman aynı
hashtage sahip bütün yayınları toplayan bir sayfa ile karşılaşır. Bir anahtar
kelime yeterli paylaşım sayısına ulaştığında “eğilim” listesine girer. Bir hashta-
gin eğilim listesine düşmesi, her zaman bu hashtagin sosyal mecralarda en
popüler hashtag olduğu anlamına gelmez. Her bir ağın belirli bir hashtag
altındaki gönderileri görüntüleme ve kendi eğilim içeriğini belirleme algoritmaları olmasına rağmen bu
kurallar genel olarak her sosyal mecrada benzer şekilde işlemektedir.
Bu metinde,
I. Tanımlama
II. Örnekleme
III. Karşılaştırma
IV. Benzetme
V. Sayısal verilerden yararlanma
numaralanmış düşünceyi geliştirme yollarından hangilerinden yararlanılmıştır?
A) I ve III B) II ve IV C) III ve V D) I, II ve III
95