Page 2 - 8_sf_Power_Up_Den
P. 2
MATEMATİK
8. POWER-UP DENEME SINAVI 12 DENEME
6 SARMAL + 6 GENEL
SINIF 1. Bu testte 20 soru vardır.
SARMAL Adı Soyadı: ............................................................................. 2. Sınav süresi 40 dakikadır.
3. Cevaplarınızı, cevap kağıdına
Okulu: ..................................................................................... işaretleyiniz.
1 Sınıfı: ................................. Numarası: ..............................
1.
Metehan’ın tablosu Ömer’ n tablosu
İrfan Öğretmen kenar uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı olan dikdörtgen şeklindeki iki eş kartonu
Metehan ve Ömer’e yatayda ve dikeyde tam sayı aralıklarla bölerek birer tablo oluşturmalarını istiyor.
Metehan ve Ömer’in tabloları şekilde verildiğine göre İrfan Öğretmenin verdiği kartonun çevre uzunlu-
ğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 94 B) 118 C) 124 D) 164
2.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Hasan ev ödevi olarak kartondan 50 cm lik bir cetvel tasarlamak istiyor ama yanlış hesaplama yaparak her
bir cm'yi 10 mm almak yerine 8 mm olarak alıyor. Ertesi gün okulda arkadaşının yaptığı cetvel ile kendi cet-
velini karşılaştırınca hata yaptığını anlayan Hasan'a öğretmen yeni bir görev veriyor. Bu görevinde öğretmen
Hasan'ın kendi cetveli ile arkadaşının cetvelini santimetre cinsinden tam sayı olacak şekilde eşit uzunlukta SARMAL DENEME 1
parçalara ayırarak en az sayıda yeni cetveller elde etmesini istiyor.
Buna göre, Hasan bu görev sonunda kaç cetvel elde eder?
A) 18 B) 10 C) 9 D) 5
1
