Page 89 - 8_sf_mod_16li_den
P. 89
16. Zeynep, sınıftaki arkadaşlarına önce çöp poşetlerinin bulunduğu ilk görseli, daha sonra geri dönüşüm kutula
rının bulunduğu ikinci görseli göstererek altlarındaki açıklamaları yapmıştır.
KAĞIT CAM PLASTİK
ELEKTRONİK METAL ORGANİK
– Atmosferdek karbond oks t gazı oranı artar. – Atmosferdek oks jen gazı oranı artar.
– Su kaynaklarımızın azalmasına neden olur. – Enerj tasarrufu sağlanır.
– Daha fazla çöp depolama alanına ht yaç duyulur. – Doğal kaynaklarımızın korunmasını sağlar.
Buna göre, Zeynep’in hazırladığı görseller ve yapmış olduğu çalışma ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden
hangisi yanlıştır?
A) Günlük yaşamda oluşturduğumuz atıkların tümünün geri dönüşümü sağlanabilir.
B) Atıkların ayrıştırılarak geri dönüşüm kutularına atılması ülke ekonomisine katkı sağlar.
C) Geri dönüştürülmeden çöpe atılan atıklar canlılara ve doğaya zarar verir.
D) Zeynep, yaptığı çalışma ile katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklamak istemiştir.
17. Kartondan yapılmış bir kutu içerisine aşağıdaki gibi alüminyum folyo seriliyor ve kutunun içerisine üzeri alü
minyum folyo ile sarılmış nötr köpük toplar bırakılıyor. İpek kumaşa sürülerek pozitif yüklenmiş bir cam levha
kutunun üzerine kapatıldığında, köpük toplar yukarı hareket ederek cam levhaya yapışıyor.
Üzer ne alüm nyum folyo sarılı köpük Poz t f yüklü cam levha kutu üzer ne
toplar alüm nyum folyo üzer ne bırakılıyor. konduğunda, toplar yukarı doğru hareket ed yor.
Cam levhanın üzerinde herhangi bir topun bulunduğu yere dokunulduğunda bu top düşüyor ve levhanın
parmakla dokunulmayan başka bir bölümüne yapışıyor.
Cam levhanın üzer nde top olan yere Düşen top cam levhanın başka b r
dokunulduğunda bu top düşüyor. bölümüne yapışıyor
Buna göre, sadece bu etkinlikten yararlanarak;
I. Pozitif yüklü cisimler, nötr cisimlere çekme kuvveti uygular.
II. Nötr cisimler birbirlerine itme ya da çekme kuvveti uygulamaz.
III. Pozitif yüklü cisimler, negatif yüklü cisimlere çekme kuvveti uygular. GENEL DENEME 3
bilgilerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III
87
