Page 64 - 8_sf_gold_ink_den

3. Aşağıda Mustafa Kemal’in Maarif Kongresi’nde öğretmenlere yönelik yaptığı konuşmanın bir bölümü verilmiştir.

“Ş md ye kadar tak p ed len öğren m ve eğ t m usuller n n m llet m z n ger lemes nde en öneml etken olduğu kanaa-
t ndey m. Onun ç n b r m llî terb ye programından bahsederken esk devr n hurafeler nden, doğuştan sah p olduğu-
muz özell kler m zle h ç lg s olmayan f k rlerden, Doğu ve Batı’dan gelen bütün tes rlerden uzak m llî ahlak ve tar h m -
ze uygun b r kültür kasted yorum. Çünkü m llî dehamızın tam gel şmes böyle b r kültür le tem n olunab l r. Herhang
b r yabancı kültür, ş md ye kadar tak p ed len yabancı kültürler n sebep olduğu yıkımı tekrar ett reb l r. Kültür temel le
uyumludur, o temel de m llet n ahlakıdır.”

Buna göre Mustafa Kemal Türk eğitim sisteminin hangi özelliklere sahip olmasını vurgulamak istemiş
olamaz?
A) Batıl inançlardan uzak B) Dış etkilerden sıyrılmış
C) Milli kültür ile uyumlu D) Dogmatik anlayışa uygun

4. Lozanda Ne İstiyoruz Lozan Barış Antlaşması’na Göre;

Kapitülasyonlar ve Düyun-u Umumiye Musul konusu Türkiye ile İngiltere ile İngiltere arasında dokuz ay
İdaresinin kaldırılmasını, içinde çözümlenmek üzere ileride belirlenmesine karar verildi.
İstanbul ve Boğazların boşaltılmasını, Boğazların yönetimi, başkanlığını Türkiye’nin yapacağı
milletlerarası bir Boğazlar Komisyonuna bırakıldı.
Musul ve Kerkük’ün Türkiye’ye bağlanmasını, Yunanistan’dan istenen savaş tazminatı karşılığında Karaağaç
Türkiye’ye verildi.
Yunanistan’ın tazminat ödemesini. Kapitülasyonlar ve Düyun-u Umumiye İdaresi kesin
olarak kaldırıldı.

Verilen bilgiler değerlendirildiğinde;
I. Türkiye Lozan’da ekonomik bağımsızlığını pekiştirecek kazanımlar elde etmiştir.
II. Boğazlardaki egemenlik haklarımızın tam anlamıyla elimize geçmesi sağlanmıştır.

III. Sınırlar konusunda yalnızca doğu bölgelerimiz ele alınmıştır.
IV. Yunanistan’a savaş suçlusu olduğu kabul ettirilmiştir.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve IV D) II, III ve IV

5. Atatürk’e göre Türkiye Cumhuriyeti’ni korumak her Türk vatandaşı için millî bir görevdir. Bununla birlikte o,
SARMAL DENEME 16 bu güvene layık olduğunu göstermeleri için öncelikle aynı milletin fertleri oldukları bilinciyle hareket etmeli-
cumhuriyetin korunmasında ve sürekliliğinin sağlanmasında özellikle gençlere güvenmiştir. Türk gençlerinin

dir. Bu bilinçle gençler vatan, millet, özgürlük, bağımsızlık ve demokrasi gibi ortak değerler etrafında bir araya
gelmelidir.
Buna göre Atatürk Türk gençlerinden aşağıdakilerden hangisini yapmasını beklemez?

A) Birlik ve beraberlik ruhu ile hareket etme
B) Bireysel menfaatleri her şeyin üstünde görme
C) Milli şuuru canlı tutma
D) Ulusal değerlere saygı duyma

62