Page 123 - 8_sf_gold_tur_den

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “Gerçekte var olmadığı hâlde bir eylemi varmış gibi kabul edip ondan çıka-
rımlar yapmak” anlamı vardır?

A) Yazara eleştiri yöneltmeden önce bunu kendimizin yapıp yapmadığını sorgulamalıyız.
B) Çocukları doğayla iç içe yetiştirmek onlara yapabileceğimiz en güzel iyilik olur.
C) Her sorunun cevabı aslında kendi içinde bir yerde saklıdır, sadece onu görebilmek gerekir.
D) Dediğini bir anlığına kabul edip uygulasak bile bu bizi haksız çıkarmaz.

5. Türkçe öğretmeni Mahmut Bey, sınıfında bazı noktalama işaretlerinin kullanıldığı yerler ile ilgili puanlama
etkinliği yapmıştır. Bu etkinlikte noktalama işaretinin verilen özelliğine doğru örnek veren öğrenci tabloda
belirtilen puanı alacaktır, yanlış örnek veren öğrenci ise puan alamayacaktır. Verilen özelliklerin tamamına doğ-
ru örnekleri veren öğrenci tam puan alacaktır.
Özellik Örnek Puan

Virgül, sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılır. (I) 40 Puan

Ünlem; seslenme, hitap ve uyarı sözlerinden sonra kullanılır. (II) 30 Puan

Kesme işareti; özel isimlere getirilen iyelik, durum ve bildirme (III) 30 Puan
eklerini ayırmak için kullanılır.
Buna göre,
Şeyma
I. Geç gelmesi beni ilgilendirmez, ben işime bakarım.
II. Kendini ne kadar da akıllı zannediyor!
III. İstanbul Boğazı’nın manzarasına gerçekten hayran kaldım.

Yılmaz
I. Dün arkadaşlarımla buluştum, yarın yine onlarla buluşacağım.
II. Arkadaşlar! Bu çalışmaların en kısa sürede bitmesi gerekmektedir.
III. Türkiye’nin dört bir yanı güzelliklerle doludur.

Kübra
I. Pazardan elma, armut, kiraz ve biraz da erik aldım.
GENEL DENEME 6 III. Mardin’in en güzel köylerinden biridir burası.
II.
Değerli apartman sakinleri! Lütfen beni dinleyin.

Enes
I.
II. Bana bir süre baktı, ardından hiçbir şey olmamış gibi gitti.
Arkadaşlar, uçak birazdan kalkacak; lütfen acele edin!
III. Ayşe Hanım’dan gelen uyarıları dikkate almamız gerekir.
öğrencilerinden hangisi verdiği örnekler sonucunda tam puan almıştır?
A) Şeyma B) Yılmaz C) Kübra D) Enes

122