Page 250 - 8_sf_Tane Tane Fen Bilimleri Defter Kitap.indd
P. 250
5. Bir öğrenci fotosentez ile ilgili çeşitli deneyler yap- 7. Canlılar oksijensiz solunumu iki şekilde gerçekleş-
mak amacıyla eşit sulanmış özdeş bitkiler ile aşağı- tirir;
daki deney düzeneklerini hazırlıyor.
I. Besini laktik aside parçalayarak.
Yeterli ışık Yeterli ışık
30 ºC 20 ºC II. Besini etil alkol ve karbondioksite parçalaya-
rak.
Kireç suyu
Bir öğrenci kuracağı düzeneklerle oksijensiz solu-
I II numda karbondioksitin açığa çıkıp çıkmayacağını
tespit etmek istiyor.
Az ışık Yeterli ışık
30 ºC 30 ºC
III IV
Yoğurt bakterisi ve Kireç suyu Çimlenmekte olan Kireç suyu
Buna göre öğrenci; bağımsız değişkenin kar- glikoz çözeltisi nohut tohumu
bondioksit miktarı, bağımlı değişkenin foto-
sentez hızı olduğu bir deney gerçekleştirmek
için hangi düzenekleri seçmelidir? (Kireç suyu-
nun karbondioksiti tutma özelliği vardır.)
A) I ve II. düzenekleri seçmelidir.
Su bitkisi Kireç suyu Bira mayası ve Kireç suyu
B) I ve III. düzenekleri seçmelidir. glikoz çözeltisi
C) I ve IV. düzenekleri seçmelidir. Buna göre, öğrenci deneyi için hangi düzenek-
leri seçmelidir? (Kireç suyunun karbondioksiti
D) II ve III. düzenekleri seçmelidir.
tutma özelliği vardır.)
A) I ve II B) I ve III
6. Karbondioksit (CO ) her ne kadar zehirli bir gaz C) III ve IV D) I ve IV
2
olarak bilinse de; atmosferimizde belirli bir oran-
da bulunması dünyamızdaki canlılığın devamı için 8. Su molekülleri; güneş
çok önemlidir. enerjisi ve yerçekimi-
nin etkisiyle dünyamı-
zın katmanları arasın-
da sürekli hareket
eder. Su molekülleri-
nin sürekli olarak ger-
çekleştirdiği bu hare-
kete su döngüsü
denir.
Aşağıdakilerden hangisi, su döngüsünün aşa-
malarından biri değildir?
A) Deniz ve göl sularının buharlaşması.
Çeşitli olaylar sonucunda tüketilen karbondi-
oksitin tekrar doğaya dönmesinde, aşağıdaki- B) Suyun güneş ışığı yardımıyla hidrojen ve oksijene
lerden hangisi etkili olmaz? ayrılması.
C) Atmosferdeki su buharının yoğunlaşarak yağışa
A) Orman yangınları.
dönüşmesi.
B) Ölen canlıların çürümesi.
D) Yağışlarla yeryüzüne düşen suların deniz ve göllere
C) Canlıların solunum yapması. karışması.
D) Kara ve deniz bitkilerinin fotosentez yapması.
250