Page 121 - Nartest_8_sf_Tane Tane inkilap Defter Kitap.indd
P. 121
Maarif Kongresi ve Tekalif-i Milliye Emirleri| Tane Tane TEST – 1
1. Milli Mücadele’nin en zor günlerinin yaşandığı bir 3.
dönemdi. Cephede istenmeyen gelişmeler yaşa-
nıyor, Yunan ordusunun yoğun saldırıları karşı- Hâk m yet- M ll ye Gazetes
sında Türk ordusu zor zamanlar yaşıyordu. Böyle
bir ortamda Mustafa Kemal Paşa, Maarif Kongre- Mustafa Kemal Paşa, Üçüncü Yunan
si’nin toplanması teklifini geri çevirmemiş ve top- taarruzunun en ateşl zamanında
lantıya katılıp bir konuşma yapmıştır. Ankara’da muall m ordusunun gelecek vaz fe-
“Dar’ül-Muallim” (Erkek Öğretmen Okulu) konfe- s yle meşgul bulunuyor. Bu as l ve
yüce örnek Türk tar h n n benzer
rans salonunda 180 kişinin katılımıyla toplanan ender bulunan kıymetl hatıraların-
Maarif Kongresi’nde ülkenin geleceğini şekillendi- dan b r olacaktır.” H ç şüphe yok k
recek kararlar alındı. Türkiye’nin gelecekteki eğitim bu olay, dünya tar h nde de benzer
politikalarının temelleri atılmıştır. belk bulunmayan b r örnekt r.
Yukarıdaki anlatıma bakılarak; Cephede İst klâl Ordusu Yunanla
mücadele ederken, Ankara’da öğret-
I. Mustafa Kemal eğitime önem veren bir kişiliğe menler ordusu cehaletle mücadele
sahiptir. programını hazırlıyordu. M llî ordu
II. Yeni Türk Devleti’nde eğitim ve kültür işlerine düşmanı, öğretmen ordusu da
önem verilmiştir. cehalet kovacaktı.
III. Gelecek yıllarda Türk eğitim sisteminde uygu-
lanması düşünülen çalışmalar ile ilgili kararlar Yukarıdaki gazete haberinde yer alan “Millî
alınmıştır. ordu düşmanı, öğretmen ordusu da cehaleti kova- TANE TANE ÇÖZ
yargılarından hangilerine ulaşılabilir? caktı.” ifadesi ile anlatılmak isteneni en doğru
şekilde ifadesi hangi seçenekte verilmiştir?
A) I ve II B) I ve III
A) Türk ordusu hem düşmanı yurttan atacak hem de
C) II ve III D) I, II ve III ülkedeki cahilliğe son verecektir.
B) Türk ordusu ülkemizin bağımsızlığını sağlarken,
öğretmenler de Türk halkının eğitim ve bilgi seviyesi-
ni artıracaktır.
C) Eğitim faaliyetlerine ancak ülke düşmandan temiz-
lendikten sonra gereken ilgi gösterilecektir.
D) Önce Türk halının cehaleti giderilecek, ardından
ülkenin bağımsızlığı için mücadele edilecektir.
2. (I)Mustafa Kemal, savaş zamanında bile eğitim işle- 4. Sakarya Savaşı öncesi başkomutanlık görevine
rini bir ülkenin en önemli konularından biri olarak getirilen Mustafa Kemal Paşa, ilk iş olarak ordu-
görmüştür. (II) Cahillikle ve geri kalmışlıkla müca- nun ihtiyaçlarını karşılamak amacı ile Tekalif-i Mil-
dele etmenin en az düşmanla mücadele etmek liye Emirlerini çıkarmıştır. Her ilde Tekalif-i Milliye
kadar önemli olduğunu düşünmüştür. (III) Mustafa Komisyonu kurulmasını sağlayan Mustafa Kemal,
Kemal, Türk eğitim sistemi planlanırken millî kültü- emirlerin yerine getirilmesi içinde çeşitli bölgeler-
re sahip çıkılması, Türk kültürüne zarar verilmeme- de İstiklal Mahkemeleri kurdurmuştur.
si ve yeniliklerden uzak düşülmemesi gerektiğine Bu bilgilere göre aşağıdaki yargılardan hangi-
vurgu yapmıştır. (IV) Kongrede Mustafa Kemal, sinin doğru olduğu söylenemez?
çocuklara hiçbir güçlük karşısında baş eğmeyerek
tam bir sabır ve dayanıklılık içerisinde çalışmalarını A) Mustafa Kemal, başkomutan sıfatıyla ilk olarak
TBMM’nin yasama yetkisini kullanmıştır.
tavsiye etmiştir.
B) İstiklal Mahkemeleri’nin kurulması ile yürütme yetki-
Yukarıda verilen bilgilerin hangi numara ile si yerine getirilmiştir.
gösterilen bölümünde Mustafa Kemal’in milli C) Mustafa Kemal, yardım malzemelerin toplanması
ve çağdaş bir eğitim sistemi hakkındaki hedef- sırasında yaşanacak sorunlara karşı çeşitli önlemler
lerinden bahsedilmiştir? almıştır.
A) I B) II C) III D) IV D) Türk halkı, Türk ordusunun eksikliklerinin giderilmesi
için yardıma çağrılmıştır.
121
