Page 38 - Nartest_8_sf_Tane Tane inkilap Defter Kitap.indd

5. Sınıf arkadaşı Ali Fuat Cebesoy, Mustafa Kemal’in 7. Mustafa’nın okul hayatına devam ettiği yıllarda
öğretmenlerinden Nuri Bey ile ilişkileri konusunda Selanik karışıklıklar içinde bulunuyordu. Farklı
şunları anlatmaktadır: “Mustafa Kemal ve ben yeni inançların, milletlerin ve kültürlerin uzun yıllar
öğretmenlerimiz içinde en çok Trabzonlu Nuri Bey’i uyum içinde yaşadığı Balkanlar; isyanlar, ayaklan-
sayıyor ve takdir ediyorduk. Nuri Bey gerçekten malar ve ciddi fikir ayrılıklarının yaşandığı bir coğ-
geniş kültürlü, çağına göre aydın düşünceli, strateji- rafya hâline gelmişti. Aynı zamanda birçok aydının
de üstat sayılan bir kurmay yarbaydı. Tabiye okutu- yaşadığı, çok sayıda gazete ve derginin basıldığı ya
yordu. Aradaki uzaklığı korumakla beraber öğrenci- da bunlara ulaşılabildiği ve önemli fikir akımlarının
lerine karşı içten ve ağabeyce davranıyordu. Yalnız yeşerdiği bir iklimi de barındırıyordu.
ders vermekle yetinmiyor, genç kurmay adaylarının
çeşitli sorularını da yanıtlamaktan zevk duyuyordu. Bu bilgilere bakılarak Selanik ile ilgili olarak;
‘Bir erkânıharp zabiti, askerlik dışında kalan bilgilerle I. Milliyetçilik akımlarının etkileri görülmektedir.
de donanmış olmalıdır. Yarın hepiniz birer kumandan
olacak, sorumluluk yükleneceksiniz’ diyordu.” (…) II. Özgür düşünce ortamı bulunmaktadır.
Mustafa Kemal, tabiye derslerinin ilk uygulama alanı-
nı Trablusgarp Savaşları’nda buldu. Bana Tobruk’tan III. Osmanlı Devleti'nde fikir hayatının geliştiği bir
yolladığı bir mektupta, Kurmay Yarbay Nuri Bey’in kenttir.
gerilla metotlarını başarıyla uyguladığını yazıyordu. yargılarının hangilerine ulaşılabilir?
Karadeniz’de Son Nokta Gazetesi A) I ve II B) I ve III

Yukarıdaki bilgilere bakıldığında; C) II ve III D) I, II ve III
I. Nuri Bey öğrencilerinin değişik alanlarda ken-
dilerini geliştirmelerini önermiştir.
II. Mustafa Kemal’in kazandığı askeri başarıda
komutanının derslerde verdiği taktikler etkili
olmuştur. 8. “Kurmay sınıflarına geçtik. Derslere çok iyi çalışı-
yordum. Bu dönemde bende ve bazı arkadaşla-
III. Mustafa Kemal Nuri Bey’in gerilla yöntemlerini rımda yeni düşünceler açığa çıktı. Ülkenin yöne-
başarıyla uygulamıştır.
timinde ve siyasetinde bozukluklar olduğunu
çıkarımlarının hangileri yapılabilir? keşfetmeye başladık. Binlerce kişiden oluşan Harp
A) I ve II B) I ve III Okulu öğrencisine bu keşfimizi anlatma isteğine
kapıldık. Okulun öğrencileri arasında okunmak
C) II ve III D) I, II ve III üzere el yazısıyla hazırladığımız bir gazete kurduk.
6. Mustafa Kemal’in annesi Zübeyde Hanım Mustafa Sınıf içinde küçük teşkilatımız vardı. Ben yönetim
Kemal’in geleneksel eğitimi benimseyen Mahal- kurulunda idim. Gazetenin yazılarını çoğunlukla
le Mektebi’ne gitmesini isterken, babası Ali Rıza ben yazıyordum.”
Efendi, oğlunun modern yöntemlerle eğitim veren Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri
Şemsi Efendi Okulu’na gitmesi gerektiğini savun-
muştur. Mustafa Kemal ilk olarak Mahalle Mekte- Bu anlatımına bakılarak Mustafa Kemal hak-
bi’ne giderken daha sonra Şemsi Efendi Mekte- kında,
bi’nde eğitime başlamıştır. I. Siyasi fikirlerini yaymak için çalışmıştır.
Yukarıdaki bilgiler değerlendirildiğinde hangi II. Teşkilatçılık yönünü gözler önüne sermiştir.
seçenekteki çıkarımın yapılması doğru olmaz?
III. Mevcut olan yönetimde var olan sıkıntıları
A) Osmanlı Devleti’nde farklı tarzlarda eğitim veren belirtmek istemiştir.
kurumlar aynı dönem içinde faaliyet göstermiştir.
IV. Hazırladıkları gazetenin yönetim kurulunda
B) Zübeyde Hanım daha çok geleneksel eğitimi savu- olması evrensellik özelliğinin var olduğunu
nurken, Ali Rıza Efendi yeniliklere açık bir eğitim anla- göstermiştir.
yışına inanmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
C) Osmanlı Devleti’nin eğitim kurumlarının tamamı
geleneksel tarzda eğitim vermiştir. A) I, II ve III B) I, II ve IV
D) Mustafa Kemal’in aile üyeleri onun alması gereken C) II, III ve IV D) I, II, III ve IV
eğitim konusunda aynı düşünceleri paylaşmamıştır.

38