Page 130 - 8_sf_Nar_Tanesi_5li_Genel_Deneme

4 MATEMATİK

SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM

KURUMLARINA İLİŞKİN DENEME SINAVI

Bu testte 20 soru vardır.
Cevaplarınızı, cevap kağıdına işaretleyiniz.

1. Ahmet 420 sayısını asal çarpanlara ayırıyor. 3. IaI, 1 veya 1’den büyük, 10’dan küçük bir gerçek sayı
n
ve n bir tam sayı olmak üzere ax10 gösterimi bilim-
385 273 630
sel gösterimdir.
360 444 540  10 sayısının yarısı A dır.
20
20
180 286 390  10 sayısının çeyreği B dir.
Buna göre A · B nin bilimsel gösterimi aşağıda-
Yavuz ise Ahmet’in bulduğu asal çarpanları istedi- kilerden hangisidir?
ği kadar çarparak yeni sayılar elde ediliyor. A) 1,25 x 10 B) 1,25x10
38
39
Yavuz yukarıda tabloda yazan sayılardan kaç C) 1,25x10 40 D) 1,25x10
41
tanesini elde edebilir?
A) 6 B) 5 C) 4 D) 3

2.

4. abc üç basamaklı, ab iki basamaklı bir sayı olmak
üzere,

Hayri Kamil ó abc = ab – ñc
16 cm 12 cm eşitliğini sağlayan abc üç basamaklı sayılarına
Hayri’nin bir karışının uzunluğu 16 cm Kamil’in bir “omage özel” sayıları denir.
karışının uzunluğu 12 cm dir. Bir fidanın boyunu Örneğin 169 sayısı “omage özel” sayısıdır.
Hayri ve Kamil karışları ile tam olarak ölçebilmek-
tedir. Çünkü ó169 = 16 – ñ9 eşitliği doğrudur.
(13 = 16 – 3)
Fidanın boyu 1 metreden fazla ise en az kaç cm
dir? Buna göre aşağıdakilerden hangisi “Omage
özel” sayı değildir?
A) 192 B) 180 C) 164 D) 144
A) 100 B) 121 C) 144 D) 289

4 19
Deneme