Page 202 - nartest_5li_fasikul_Genel_Deneme

A

15. Spor aktivitelerinin sağlıklı bir bünyeye, iştahlı beslenmeye, uyku düzenine kavuşturmanın yanında birçoğu-
muzun duymadığı olumlu etkileri de vardır. Fiziksel aktivitenin sadece sağlığı değil, aynı zamanda bilişi (öğren-
me becerisi, hafıza, kelime hazinesi vb. mekanizmaları) geliştirdiğini gösteren pek çok araştırma bulunmakta.
Örneğin, 2010 yılında Kanadalı bilim insanları Donald H. Peterson ve Darren Warburton’un yaşlı kişilerle yapılan
66 farklı araştırmadan hazırladıkları derlemede fiziksel aktivite ve bilişsel fonksiyonlar arasında pozitif bir ilişki
olduğu görülmektedir. Derlemeye göre, araştırmaların %71’inin sonuçlarında düzenli ve kısa süreli egzersizle-
rin bunama gelişmesinin erken yaşlarda olma olasılığını düşürdüğü saptanmıştır. Ayrıca bu araştırmayla egzer-
sizlerin (yürüme, koşma, yüzme, bisiklet sürme vb.) hafızadaki olumlu gelişmelerle ilişkili olduğu bulunmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada açıklanan durumu destekler nitelikte değildir?
A) Basketbol takımında yer alan Sabahattin’in maçın ardından teknik direktöründen övgü alması
B) Haftanın en az üç günü spor salonuna giden Özgür’ün her sabah istediği saatte çalar saate ihtiyaç duymadan uyanabil-
mesi
C) Olimpik havuzda her hafta sonu bir saat yüzen Bayram’ın ders sınavlarındaki başarısının yükselmesi
D) Günde en az iki kilometre yürüyen Burhan’ın kış mevsimini hastalıklara yakalanmadan geçirmesi

;
16.

a. Cümle içinde virgül- b. Ögeleri arasında vir-
lerle ayrılmış tür veya gül bulunan sıralı cüm-
takımları birbirinden leleri birbirinden ayır-
ayırmak için konur. mak içni konur.

c. İkiden fazla eş değer
ögeler arasında virgül
bulunan cümlelerde
özneden sonra noktalı
virgül konabilir.
Yukarıdaki bilgilerden hareketle aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla gösterilen yerlerden hangisine nok-
talı virgül konulamaz?
A) Erkek çocuklarına Fatih, Lokman, Şükrü( ) kız çocuklarına ise Merve, Betül, Aysel adlarını verirler.
B) Gururdan, mutluluktan içim içime sığmıyor( ) bağırmak, ağlamak istiyorum.

C) Bilal( ) Hasan, Mehmet ve Ahmet ile yaşıt sayılır.
D) Garip edebiyat akımının temsilcileri şunlardır( ) Orhan Veli Kanık, Oktay Rıfat Horozcu, Melih Cevdet Anday.

9