Page 141 - Omage_7den_8e_Fen_Bilimleri_SB.indd

ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ
VE ÇEVRE BİLİMİ ESKİ BİLGİLERİMİZİ TAZELEYELİM 6. ÜNİTE

CANLILAR DÜNYASI

A-Canlılar; bitkiler, hayvanlar, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak sınıflandırılır:
1
❖ ………………………………. ihtiyaç duyduğu besinleri kendisi üreten canlı sınıfıdır. İhtiyaç duydukları
2
besinleri sahip oldukları ………………………… sayesinde üretirler.
3
❖ Yaşamlarını canlı kalıntılarını çürüterek sürdüren canlılar …………………….. sınıfındadır.
4
❖ Çıplak gözle görülemeyen canlılar ………………………………………………….. sınıfındadır.
5
❖ İhtiyaç duydukları besinleri diğer canlılardan karşılayan gelişmiş yapıdaki canlılar …………………….
sınıfındadır.

…………………. …………………. …………………. ………………….

B-Hayvan ve bitki hücreleri, temel kısımları ve görevleri bakımından birbirinden farklıdır:
7
❖ Bitki hücresi köşeli, hayvan hücresi ………………………..yapıdadır.
8
❖ Hücre bölünmesini sağlayan sentrozom ve hücre içi sindirimi sağlayan …………………………… geliş-
miş bitki hücresinde bulunmazken hayvan hücresinde bulunur.

9
❖ Bitki hücresindeki ………………………….. hayvan hücresindekine göre büyük ve az sayıdadır.
10
❖ ……………………………………. bitki hücresinde bulunur, hayvan hücresinde ise bulunmaz.

C- Bitki ve hayvanlarda büyüme ve gelişmeye etki eden faktörler vardır:
11
12
❖ Bir tohumun çimlenmesi için uygun sıcaklık, ……………………….. ve …………… gereklidir. Çimlen-
me sonucu oluşan genç bitkinin büyümesi için bunların yanında mineral bakımından zengin bir toprak
13
ve …………………. gereklidir.
14
❖ Eşit miktar su verilen özdeş saksı bitkilerinden aynı sıcaklıktaki ışık ……………. ortamda yetiştirilen, ışık
15
……………. ortamda yetiştirilene göre daha iyi gelişir.
❖ Eşit miktar su verilen aydınlık ortamdaki özdeş saksı bitkilerinden,oda sıcaklığında yetiştirilenin boyu
16
soğuk ortamda yetiştirilene göre daha ………………. uzar.

17
❖ Aynı sıcaklıktaki aydınlık ortamda yetiştirilen özdeş saksı bitkilerinden, su …………………….. bitkinin
18
yaprakları su …………………………….. bitkininkine göre daha yeşil ve canlı olur.

140