Page 287 - 7meta_mat

4. a) 180, 360, 0 b) 360, 360, 2 ÖĞRETEN SORULARIN ÇÖZÜMLERİ Sütun, Daire ve Çizgi Grafiği
c) 540, 360, 5 d) 720, 360, 9 VERİ ANALİZİ 1.
5. a) 100 b) 140 6. a) 95 b) 35 12 Para Miktarı (₺)
Çizgi Grafiği Salı Pazartesi
Özel Dörtgenler 72 o 10
1. a) Çarşamba, Perşembe, Cuma, b) 300, c) 1, 8
1. a ile 4, c ile 5, e ile 2, b ile 3, d ile 1 108 o 6
d) 2 Perşembe
2. 70 3. 72,5 Çarşamba 4
2. a) 2019, b) 2017, c) 400 2
4. x = 120 y = 60 z = 120 Günler
3. a) 5, b) 2, Pz S Ç P
5. a = 70 b = 70 c = 20 c) Sıcaklığın 16 dereceden başlaması
6. a) //, b) ikiz kenar c) dik 7. 100 8. 120
Ortalama, Ortanca, Tepe Değer 2.
Adet
Eşkenar Dörtgen ve Yamuğun Alanı
1. a) 8, b) 15, c) 6 2. 65
20
1. 40 2. 56 3. a) 20, b) 20
3. 9 4. a) 7, b) 8, c) 7, d) 7 Çay Su
15
4. a) 88, b) 63, c) 66 5. a) 12, b) 20, c) 20 120° 80°
5. a) 6, b) Yok, c) 4,5, d) 7,9
10
6. 63 7. 34 8. 14.000 160°
6. a) 35, b) 30, c) 30 Tost
5
Alan Problemleri
Ürünler
7. a) Ortalama, b) Tepe değer, c) Ortanca
Çay
Su
Tost
1. a) 17, b) 20, c) 14,5 2. 84
Daire Grafiği
3. 18 4. 15,5 5. 10 6. b
7. 1.36, 2.18, 3.12, 4.9, 6.6 5 farklı dikdörtgen 1. 3. Gra k;
8. 3 9. 22 Taner Aysel 15
Futbol
100 110 Basketbol
ÖĞRETEN SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 120 o
150 10
ÇEMBER VE DAİRE Selen 150 o
5
Merkez Açı Tenis
1. a) 120, b) 60, c) 90, d) 130, e) 160, f) 290 2. F B T
Sosyal
Fen
2. a) 45, b) 50, c) 120 Miktar (kg) 4.
85 50
3. a) 15, b) 45, c) 30 4. 144 5. 140 80
100 125 Salatalık
Çemberin Çevresi 60 Türkçe Mat 150°
1. a) 24, b) 36, c) 88, d) 66, e) 628, f) 62,8 40 160° 50°
Domates Elma
2. a) 4, b) 14, c) 100 3. 330 20
3.
4. 36 5. 100 Ürün
Salatalık Domates Elma
6. a) 12, b) 9, c) 6 Okul Uyku
120 120
Dairenin Alanı 30 60 5. 60
D n. 30
1. a) 48, b) 108, c) 75, d) 154, e) 314, f) 147 Ödev D ğer
2. 7 3. 1 4. 450
5. 60 6. 12 7. 27
4. 90 5. 90 6. 144 7. 36

287