Page 39 - 8meta_tur

SÖZ GRUPLARINDA ANLAM

Öğreten Etkinlikler

Söz gruplarında anlam soruları merkezi sınavlarda en fazla karşımıza çıkan soru tarzıdır. Bu sorulara cevap verirken sözcük
gruplarının kullanıldığı cümleye çok dikkat etmeliyiz. Bu sözcük gruplarının genellikle kullanıldığı cümlelerde mecaz anlam
kazandığına dikkat etmeliyiz.

ÖRNEK: Arkadaşlarının rüzgârını da arkasına alan Ayşe ezici bir oy farkıyla sınıf başkanı olmuştu. (Desteklenmek)

Bir söz grubunun cümleye kattığı anlamı bulmak için bizden istenen söz grubunu bir an için gerçek anlamıyla düşünüp çıkarımda
bulunabiliriz. Bu çıkarımdan hareketle söz grubunun mecaz anlamıyla ilişki kurarak bizden istenen anlama kolayca ulaşabiliriz.

ÖRNEK: Kendini dev aynasında görmek kişiyi kibir bataklığına düşürür. (Dev aynası, nesneleri olduğundan çok büyük gösteren
bir aynadır. Gerçek anlamda bu aynaya baktığımızda kendimizi çok büyük görürüz. Bu çıkarımdan hareketle söz grubu
“büyüklenmek, kendisini olduğundan üstün görmek” anlamında kullanılmıştır.)

11. Aşağıdaki cümlelerde yer alan altı çizili söz gruplarıyla anlamlarını eşleştiriniz.
Yazarın en belirgin özelliği öykülerinde vermek istediği mesajı çeşitli kıyafetler
1. a. Örnek almak
giydirerek iletmesidir.
Anne babaların dün kara dediklerine bugün ak demeleri onların çocukları üzerin-
2. b. Olduğundan farklı davranmak
deki etkilerini azaltıyor.
Her gecenin bir sabahı olduğuna inandıran bu dizeler çoğumuzu yeniden hayata
3. c. Yetersiz, faydasız tartışma
tutunmaya teşvik etmiştir.
Çocuklar, büyüklerin ayak izlerini takip eden ve onlara benzemeye çalışan varlık-
4. d. Yok saymak, gözden uzak tutmak
lardır.
5. Başkalarının çöplerini karıştırmak onların değil sizin zararınıza olur. e. Anlatım biçimine önem vermemek
Her olumsuz durumda parmağı karşısındakini gösteren insanın kendi eksiklikleri-
6. f. Zor zamanlarda yardım eden
nin farkında olması düşünülemez.
Günümüzde hepimiz mış gibi yaparak kendimizi çok farklı bir şekilde tanıtıyoruz
7. g. Dolaylı olarak ifade etmek
başkalarına.
Sorunları çözmek yerine halı altına süpürmek bizi bir süre sonra içinden çıkılmaz
8. h. Sürekli başkalarını suçlamak
bir duruma sokar.
Çevre kirliliğiyle ilgili elle tutulur pek çok örnek varken hâlâ sığ fikir kavgalarıyla
9. ı. Fırsat kollamak
vakit kaybetmek akıl alır gibi değil.
Avına saldırmayı bekleyen bir kaplan gibiyim, doğru zaman geldiğinde o büyük
10. i. Umut aşılamak
atılımı gerçekleştireceğim.
Öykülerinde üsluba hiç yüz vermezdi çünkü onun için asıl olan okuyucuya anla-
11. j. Eserlerinde kalıcılığı yakalamak
tacaklarıydı.
Dostlarım, karanlık gecelerimde parıldayan yıldızlarımdır ki onların ışıkları bana
12. k. Evrensel olmak
yol gösterir.
Yunus Emre, öldükten sonra da yaşayan nadir şahsiyetlerdendir çünkü şiirleri İnsanların hatalarını araştırıp bul-
13. l.
bugün bile pek çoğumuzun ezberinde. mak
Bazı yazarların sesi dünyanın her yerinde yankılanır mesela Jules Verne’nin bir Değinilmeyen, üzerine konuşulma-
14. m.
kitabını olsun okumayan var mıdır? yan
Konunun bir de güneş görmeyen kısmı var ki kimse o kısımla ilgili tek bir laf bile
15. n. Tutarlı davranmamak
etmiyor.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

39