Page 130 - 8ogink_sb

6. 2 Mart 1927 tarihinde kabul edilen Maarif Teşkilatı 9. (I)Harf inkılabından sonra Millet Mektepleri açan
Kanunu ile; eğitim sistemi millî olacak şekilde, ilk Atatürk bu çalışmalara bizzat katılarak, yeni alfa-
ve ortaöğretim programları belirlendi. Eğitim hiz- beyi tanıtmak, bu alfabenin benimsenmesini ve
metleri, çağdaş hâle getirildi. Okul açılması bakan- öğrenilmesini kolaylaştırmak için yurt gezisine
lığın iznine bağlandı. Müfredat programları tüm çıktı. (II)Gittiği gezilerde yazı tahtasının başına
halkın ihtiyaçlarına cevap verecek şekle getirildi. geçerek yeni alfabeyi halka öğretmeye çalıştı, hal-
Bundan sonra eğitimi yaygınlaştırmak amacıyla, ka örnek oldu. (III)Bu durum halkın yeni alfabeye
hızlı bir şekilde ülke genelinde ilkokul, ortaokul, ve okuma yazmaya olan ilgisinin artmasını sağladı.
lise ve yüksekokullar açılma yoluna gidildi. (IV)Millet Mektepleri'nde kısa sürede 500 bin kişi
okuma yazma öğrendi. (V)Halka yeni Türk alfa-
Maarif Teşkilatı Kanunu ile;
besini öğrettiği için Mustafa Kemal Atatürk’e, 24
I. Okul açma devletin iznine tabi oldu. Kasım 1928’de, “Başöğretmen” unvanı verilmiştir.
II. Okullaşma oranında artış yaşandı. Yukarıdaki metindeki bölümler Atatürk’ün
III. Eğitim; eşitlik, millilik, çağdaşlık esaslarına göre okuma-yazma adına yaptıkları (), yapılan-
düzenlendi. ların sonuçları () ve Atatürk’e teşekkür ()
başlıkları altında toplanırsa doğru cevap hangi
sonuçlarının hangilerine ulaşılabilir? seçenek olur?
A) I ve II B) I ve III
  
C) II ve III D) I,II ve III A) I - III II - IV V

B) II - IV I - III V
C) I - II III - V IV
D) I - II III - IV V
7.  Okuma-yazma oranının düşük olması

 Halkın eğitim ve kültür seviyesinin yükseltil-
mek istenmesi OMAGE

 Türkçe’nin ses yapısına uygun olmayan Arap
alfabesiyle okuma ve yazmanın zor olması

 Okuma ve yazmanın kolaylaştırılmak istenmesi
Yukarıdaki amaçlara bağlı olarak yapılan yeni- 10. Halk arasında okuma-yazma oranını artırmak için
lik hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? açılan Millet Mektepleri çok sayıda vatandaşın katı-
lım gösterdiği bir ilim yuvası haline dönüştü. Millet
A) Harf İnkılabı’nın yapılması Mektepleri aslında bir milletin sadece okuma-yaz-
B) Yeni rakamların kabul edilmesi ma öğrenmesi değil bir milletin ilim-irfan sefer-
berliği olarak ön plana çıktı. Millet Mektepleri'nde
C) Tevhid-i Tedrisat’ın kabul edilmesi
öğretmenlerin yetmediği durumlarda, askerlikleri-
D) Türk Dil Kurumu’nun açılması ni onbaşı ve çavuş olarak yapanlar eğitmen olarak
kurslara alındı.
Bu bilgilere göre;

8. Yeni harflerin kısa sürede halk tarafından benim- I. Yeni Türk alfabesinin kullanımı yaygınlaştırıl-
senmesi için Türkiye’nin ilk ……… seferberliği maya çalışılmıştır.
başlatıldı. …………………….. açılarak 16-45 yaş II. Millet mektepleri kısa sürelerde kaldırılmıştır.
aralığındaki kişilere ………………….. öğretilmeye
çalışıldı. III. Millet Mektepleri’nde, askerler de öğretmenlik
görevinde bulunmuştur.
Metinde boş bırakılan yerlere hangi seçenekte-
ki bilgi yazılmamalıdır? yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I B) I ve II
A) Okullaşma B) Eğitim
C) I ve III D) II ve III
C) Okuma-yazma D) Millet Mektepleri

130