Page 67 - 8modink_20_li 1dnm

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE
ATATÜRKÇÜLÜK 20 DENEME
1. Bu testte 10 soru vardır.
2. Sınav süresi 20 dakikadır. DENEME SINAVI
3. Cevaplarınızı, cevap Adı Soyadı: .............................................................................................. GENEL dENEmE
kağıdına işaretleyiniz. 17
Okulu: ......................................................................................................
Sınıfı: ................................. Numarası: ..............................................

1.
Selanik, başta Türkler olmak üzere farklı din ve milletlerin bir arada yaşadığı bir şehirdi. Fransız İhtila-
linin etkisiyle azınlıklar bağımsızlık yanlısı ayaklanmalar çıkarıyordu. Avrupa’da çıkarılan gazete, dergi
ve kitaplardaki fikirler çok uluslu yapıya sahip olan Selânik üzerinden Osmanlı ülkesine yayılıyordu.
Bu yönüyle Selânik, Avrupa’daki gelişmelerin yakından takip edildiği ve Batı ülkeleriyle etkileşimin en
yoğun yaşandığı şehirlerden biriydi. Kısaca Selanik, Osmanlı Devleti’nin Batı’ya açılan bir penceresi
konumundaydı.

Buna göre selanik şehrinin Mustafa Kemal’i;
I. Farklı inanç ve düşüncelere saygı duyma,
II. Yeniliklere açık olma,

III. Milliyetçi yönünün gelişmesi
durumlarından hangisi açısından etkilemesi beklenir?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) I, II ve III

2. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Anadolu’da başlayan işgallere karşı Türk halkı, bölgesel cemiyetler
kurmaya başladı. Kurulan cemiyetler; kendi bölgelerini düşman işgaline karşı savunmak, bölge halkı arasın-
da dayanışma sağlamak ve zararlı cemiyetlerin çalışmalarını önlemek amacını taşıyordu. Ayrıca Türk halkının
bağımsızlık davasını diğer milletlere duyurmak için çalışmalarda da bulunuyordu.
Buna göre millî cemiyetlerin amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?

A) İşgallere karşı millî birlik ve beraberliği sağlamak
B) Bağımsızlığımıza kasteden cemiyetlere karşı mücadele etmek
C) Anadolu’da bağımsız devletler kurmak
D) Türk halkının haklılığını uluslararası alanda duyurmak

3. Harp Akademisi devam eden Mustafa Kemal’i okul arkadaşlarından Asım Gündüz şöyle anlatıyor:
“Doğup büyüdüğü Selanik’in Batı’ya daha çok bağlantılı bulunması sebebiyle olacak, dikkat çeken fikirleri
vardı. Etrafına topladığı arkadaşlarıyla cesaretle konuşur ve onları güzel konuşmasıyla kısa zamanda tesiri
altına alırdı... Bizler vatan, millet ve Türklük fikirlerini ilk defa Harp Akademisi sıralarında ondan duymuştuk.”
Bilim ve aklın aydınlığında Eğitim Dergisi, sayı 80-81, s.13.

Metinden hareketle Mustafa Kemal’in;
I. Lider,

II. Vatansever,
III. Milliyetçi, GENEL DENEME 17
IV. Hitabet gücü yüksek
özelliklerinden hangilerine sahip olduğu söylenebilir?
A) I, II ve III B) I, III ve IV C) II, III ve IV D) I, II, III ve IV

65