Page 35 - 6metasos

ÜNiTe DeĞerleNDirme DeNemesi-2 DENEME 2

Beceri Temelli Sorular

1.
MEHMET’İN HİKÂyESİ
Konu komşu ve akraba ziyaretlerinde “Mehmet neden gelmedi?” diyenleri annesi, “Mehmet, içine kapanık bir
çocuk, bu tür ziyaretlerde sıkılıyor.” diyerek geçiştiriyordu. Oysa Mehmet arkadaşları ile sık sık bir araya geliyor,
kimi zaman gecenin geç saatlerine kadar sürekli yabancı dilde müzik dinliyor ve dans ediyordu. Türkü gibi kendi
kültürünün ürünü olan müzik türlerini ise dinlemeyi hiç sevmiyordu. İnternet’in başından kalkmıyor, cep telefonunu
elinden düşürmüyordu. Yazışmalarında da dilini özensiz kullanıyor, ailesi eleştirdiğinde pek aldırış etmiyordu.
Çoğunlukla yabancı dilde yazılmış kitaplar okuyordu. Kültürünün ürünü olan edebiyatı, şiiri, sinemayı hemen hiç
takip etmiyordu. Millî ve dinî bayramlara katılmıyordu. Aile büyükleri bile yüzünü çok nadir görebiliyordu. Annesi
aile ilişkilerinin zayıfladığının farkındaydı. Bazen “Biz bu dünyadan göçersek Mehmet kardeşleriyle bile görüşmez
herhâlde.” dediği oluyordu. Anne kendisini çaresiz hissediyor ancak bir çözüm üretemiyordu.

verilen metinden hareketle;
I. Millî kültürümüze ait değerlerin önemsenmemesi bireyleri toplumdan soyutlamaktadır.

II. Kültürel değerler yeni kuşaklara aktarılabilirse bireyler de ait olduğu toplumla kaynaşabilir.
III. Mehmet'te milli kültürün etkisi yabancı kültüre göre daha fazla görülmektedir.
yargılarından hangileri söylenebilir?

A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) I, II ve III

2.
Osmanlı insanının dikkat çeken bir yardımlaşma geleneği vardır. Ramazan aylarında hâli vakti yerinde olanlar
hiç tanımadıkları, bilmedikleri mahalleleri dolaşmaya çıkarlarmış. Oralardaki bakkal, manav gibi esnafa uğrar,
dükkânın ıssız bir anını kollar ve dükkân sahibiyle baş başa kalınca sorarlarmış: “Zimem defteri var mı?” (Zimem
defteri, borçlunun ismini ve ne kadar borcu olduğunu gösteren, günümüzdeki veresiye defteri) Zimem defterinin
olduğunu öğrenen kişi kimin ne kadar borcunu ödediğini öğrenme gereği duymadan “Baştan, ortadan ve sondan
şu kadar sayfanın borcunu hesapla.” dermiş. Hesaplanan borcu ödedikten sonra da “Haydi, Allah kabul etsin.” deyip
dükkândan çıkarmış. Borç ödeyen kişi kimin borcunu ödediğini, borcu ödenen kişi de hayır sahibinin kim olduğunu
bilmezmiş. Bilmek gereği de duymazmış.

yukarıda verilen parçadan hareketle;
I. Osmanlı toplumunda sosyal yardımlaşmaya önem verilmiştir.

II. Aynı uygulama günümüzde de devam etmektedir.
III. Osmanlı ülkesinde birlik ve beraberliği güçlendirecek değerler oluşmuştur.

IV. Zimem defterindeki borçları ödemede gizlilik esas alınmıştır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve II B) I, II ve III C) I, III ve IV D) I, II, III ve IV

35