Page 188 - og_7den_8e_Tur
P. 188
7'DEN 8'E 10. BÖLÜM
FİİLİMSİ
UYARI-1
İsim-fiil eklerini aldıkları hâlde bazı sözcükler fiilimsi özelliğini kaybederek bir varlığın veya kavramın kalıcı adı
hâline gelir. Bu sözcükler, fiilimsi olma özelliği kaybetmiştir.
Örnek:
❖ Tarlayı kazma işini zorlanarak yaptım. (“Kazma” sözcüğü fiilimsi özelliğini kaybetmemiştir.)
İsim-fiil
❖ Elindeki kazma çok ağırdı. (“Kazma” sözcüğü kalıplaşarak bir varlığın adı olmuştur.)
Kalıcı ad
UYARI-2
“-ma/-me” eki isim-fiil eki olduğu gibi olumsuzluk eki olarak da kullanılır. “-ma/-me” ekinin olumsuzluk eki
veya isim-fiil eki olup olmadığını ayırt etmek için cümledeki anlamına bakmak gerekir. Olumsuzluk eki, cüm-
lede emir anlamını verecek şekilde kullanılırken isim-fiil eki emir anlamı vermez.
Örnek:
❖ “Elindeki kalemi kırma.” cümlesindeki “-ma” eki, cümleye bir şeyin yapılmayacağı anlamını kattığı için
olumsuzluk ekidir.
❖ “Bahçedeki odunları kırma işi bana kaldı” cümlesindeki “kırma” sözcüğü isim-fiildir çünkü sözcük olumsuz
bir anlam taşımamaktadır ve bir eylemin adını bildirmiştir.
UYARI-3
İsim-fiiller, cümle içerisinde tamlama oluşturabilir.
❖ Bebeğin ağlaması tüm hastaneyi inletmişti.
Tamlanan görevinde
❖ Gülüşünün güzelliğini herkes konuşuyordu.
Tamlayan görevinde
ÖNEMLİ NOT:
Fiilimsi eklerini aldığı hâlde
fiilimsi özelliğini kaybedip
kalıcı isim olan ''danışma,
haşlama, ekmek, uçurtma,
kızartma, dondurma...'' gibi
örnekler de bulunmaktadır.
187