Page 222 - og_7den_8e_Tur
P. 222
7'DEN 8'E ÇÖZÜMLER 7'DEN 8'E
SÖZCÜKTE ANLAM CÜMLE OLUŞTURMA- CÜMLE TAMAMLAMA
Etkinlik-1: Elbisesi kirli olandan değil düşüncesi kirli olandan
Etkinlik-1: 1-GA 2-GA 3-MA 4-MA 5-TA 6-GA 7-MA 8-TA korkacaksın.
9-MA 10-GA Sorgulanmayan hayat hiçbir zaman yaşamaya değmez.
Boş zaman yoktur, boşa gecen zaman vardır.
Etkinlik- 3: İnsanların seni en çok sevdiği zaman işine yaradığın zamandır.
GEOMETRİ: Çember, Kare, Üçgen
RESİM: Fırça, Portre, Tuval Etkinlik-2: 1.bahanelere, 2.saklanmayacak, 3.şeyler, 4.işiy-
TÜRKÇE: Sıfat, Hece, Fiil le, 5.yetiştirir, 6.ayna, 7.bulur, 8.kaybedenler, 9.arkandan,
FEN BİLİMLERİ: Hücre, Doku, Organ 10.bulun, 11.ayağınızla, 12.geri,13.yolculuktur, 14.gerilersiniz,
COĞRAFYA: Plato, Ova, Vadi 15.çalışmak,16.ders
Etkinlik- 4: CÜMLENİN İFADE ETTİĞİ ANLAM ÖZELLİKLERİ
1. Muallim 2. Okul Etkinlik-1: 1.Öneri, 2.Varsayım, 3:Ön yargı, 4.Karşılaştırma,
3. Yüzyıl 4. Barış 5.Tahmin, 6.Onaylama, 7.Öneri, 8.Karşılaştırma, 9.Tahmin,
5. Yürek 6. Kanun 10.Varsayım, 11.Tahmin,12.Karşılaştırma
7. Dünya 8. Lider
9. Hikâye 10. Lisan CÜMLEYE HÂKİM OLAN DUYGULAR
11. Kas 12. Kırmızı Etkinlik-1: 1.Sevinç, 2.Sitem, 3.Kararsızlık, 4.Beğenme,
13. Üzüntü 14. Kabiliyet 5.Özlem, 6.Şaşırma, 7.Pişmanlık, 8.Merak, 9.Sitem, 10.Beklenti,
15. Vazife 16. Neden 11:Üzüntü, 12.Kaygı, 13.Küçümseme, 14.Yakınma, 15.Pişman-
17. Yalın 18. Seda lık, 16.Kararsızlık, 17.Sevinç, 18.Üzüntü
19. Temiz 20. Rüzgâr
ATASÖZLERİ
Etkinlik- 5: Etkinlik-1: 1, 3, 4, 5, 7, 11
Uzak – Yakın Eski – Yeni
Tatlı – Acı Kara – Ak Etkinlik-2: 1. Çok gezen tavuk ayağında pislik getirir.
Kirli – Temiz İnmek – Çıkmak 2. Danışan dağ aşmış, danışmayan düz yolda şaşmış.
Yavaş – Hızlı Keskin – Küt 3. Söz var iş bitirir, söz var baş yitirir.
Ağır – Hafif İlk – Son 4. Taşıma su ile değirmen dönmez.
5. Çocuğa iş buyuran ardından kendi gider.
Etkinlik-7: 1. SOMUT, 2. SOYUT, 3. SOYUT, 4. SOMUT, 5.SOMUT,
6. SOYUT, 7. SOMUT, 8. SOYUT
Etkinlik-8: D-Y-Y-D-Y-D-Y-D-D-D PARAGRAFTA ANLAM
PARAGRAFIN ANLAM YÖNÜ
Etkinlik-9:
1. Varlık – canlı – bitki – iğne yapraklı bitki- çam Etkinlik-1: Metinlerin ana düşünceleri sırasıyla şunlardır:
2. Kalem – araç – nesne – cansız – varlık İnsanın kendini geliştirmesi ve kültürlü bir kişi olması için yap-
3. Konut – apartman – daire – oda ması gereken ilk şey okumaktır.
4. Mersin – Akdeniz – Türkiye – Dünya – Uzay İyi işler yapmak için bilgi ve birikimleri paylaşmak gerekir.
Etkinlik-12: Boşluklara gelecek rakamlar sırasıyla şunlardır: 3, Etkinlik-2: Metinlerin konusu sırasıyla şunlardır:
6, 4, 2, 8, 5, 9, 1, 7. Tavşanların özellikleri
Edebiyatın tanımı
Özgür ve tutsak zihin arasındaki fark
Etkinlik-3:
• Dil, bilgi ve birikimleri aktarmada en önemli araçlardan
CÜMLEDE ANLAM biridir.
ÖZNEL VE NESNEL ANLATIMLI CÜMLELER • İnsanın olduğu her yerde kültürel olgudan söz edilebilir.
• Kültür, dil sayesinde aktarılır.
Etkinlik-1: 1. Öznel, 2. Nesnel, 3. Nesnel, 4. Öznel, 5. Nesnel, • Geçmiş tecrübeler günümüze dil sayesinde taşınır.
6. Öznel • Gelecek kuşaklar, kendilerinden önceki birikimlerle kendi-
lerini geliştirir.
CÜMLELER ARASI ANLAM İLİŞKİLERİ • Dil, tarihe ışık tutar.
Etkinlik-1: 1. ✘, 2. ✘, 3. ✔, 4. ✘, 5. ✔, 6. ✘, 7. ✔, 8. ✔
Etkinlik-4: Karıncanın Azmi
Etkinlik-2: Bugün çok yağmur yağdığı için yollar suyla doldu.
Dün sınavdan çok yüksek not aldığım için çok mutluydum. Etkinlik-5: bakış açısı, düşünce, duygu, sevgi, uyum
Telefonumun şarjı bittiğinden görüşmem yarıda kaldı.
Etkinlik-6: Kek yaparken en çok neye dikkat edilmelidir?
Etkinlik-3: a: karşıt, b: yakın, c: yakın, d: karşıt, e: yakın Çok okuyan mı yoksa çok gezen mi daha çok bilir?
Etkinlik-4: 1.A, 2.A, 3.N, 4.N, 5.N, 6.A, 7.N, 8.N, 9.N, 10.N, 11.N, Etkinlik-7: şaşkınlık, acı, korku
12.N, 13.A,14.A 15.N
Etkinlik-8: görme, dokunma, tatma
221