Page 223 - og_7den_8e_Tur
P. 223
7'DEN 8'E ÇÖZÜMLER 7'DEN 8'E
Etkinlik-4
Etkinlik-9: 3. kişi ağzından anlatım - 1. kişi ağzından anlatım - 3. kişi
Yer: Baker Sokağı ağzından anlatım - 1. kişi ağzından anlatım
Zaman: Sabah saat dokuz civarı
Şahıs Kadrosu: Holmes, Watson, Bay Merryweather, Peter Etkinlik-5
Jones Açıklama - Tanımlama, Sayısal verilerden yararlanma
Olay: Akşamki macera öncesi Holmes’un evinde toplantı Öyküleme- Karşılaştırma, Benzetme- 1. kişi ağzından anlatım
Öyküleme - Örneklendirme - 3. kişi ağzından anlatım
PARAGRAGTA ANLAM GÖRSEL YORUMLAMA VE GRAFİK OKUMA
Paragrafın Yapı Yönü
Etkinlik-1: fazla, haziran, fen bilimleri ve matematik, Türkçe,
Etkinlik-1 nisan, fen bilimleri
Eskiden insanlar, birileri bulsun diye mektup yazıp bir şişe-
ye koyar ve denize bırakırlarmış. / Mercan kayalıkları, girintili Etkinlik-2: D-Y-Y-D-D
çıkıntılı yapıları nedeniyle çok sayıda canlı türüne ev sahipliği Etkinlik-3: Doğru olan cümlelerin numaraları şunlardır: 2, 3, 6
yapar. / Gazete, dergi gibi basılı bir ortamda çizim dizgileri ara-
cılığıyla anlatılan öykülere çizgi roman denir. / Ben, küçücük Etkinlik-4: Bu etkinlikte öğrencinin cümleleri yer alacaktır.
bir çocukken annemin plastik çamaşır leğenini alıp içine su
doldururdum. / İnsanlar, yirminci yüzyılda fark etmeye başladı Etkinlik-5: D-Y-D-Y
ki hayatta kalması için doğayı koruması gerekiyor. / Çocukla-
rınızla kaliteli zaman geçirme fırsatı, her yerde ve her zaman Etkinlik-6: Soldan sağa doğru 1 ve 5. çiçekler işaretlenmelidir.
karşınıza çıkabilir.
SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME
Etkinlik-2
III-I-II Etkinlik-1
1-Mavi 2-Kırmızı 3-Beyaz 4-Turuncu 5-Siyah 6-Sarı
Etkinlik-3
II-III-I Etkinlik-2
1-Hakan 2-Serap 3-Mahmut 4-Derya 5-Ramazan
Etkinlik-4
II-V-I-IV-III / III-I-IV-II-V / III-I-VI-II-V-IV Etkinlik-3
Etkinlik-5 D filmi, saat 20.00’de gösterime girmiştir.
Böylece zararın en aza indirilmesini sağlayabilir. İkinci film, saat 16.00’da gösterime girmiştir.
Yani bizimkiyle aynı parmak izine sahip başka bir kişi olması E filminden hemen önce D filmi gösterime girmiştir.
neredeyse imkânsız.
Etkinlik-4
Etkinlik-6 Y - Y - D - D - D
II / III
Etkinlik-5
Etkinlik-7 Y - D - Y - D
I / III / II
Etkinlik-6
Etkinlik-8 1-Ebru 2-Senem 3-Songül 4-Sedat 5-Elif
II-III / I-IV / III-VI
Metin Türleri
Etkinlik-9
Serbest dalış sporuyla nasıl tanıştınız? / Bu mesleğe yeni baş- Etkinlik-1
layanlara neleri tavsiye edersiniz? / Su altı sporlarıyla ilgilen- Sohbet / Gezi Yazısı / Eleştiri / Fabl / Biyografi
mek isteyen çocuklara ne söylemek istersiniz?
Etkinlik-2
Etkinlik-10 Deneme / Biyografi / Fıkra / Eleştiri / Fabl / Hikâye
II
Etkinlik-3
PARAGRAFTA ANLAM D - D - Y - Y - D - D - Y - Y
PARAGRAFIN ANLATIM YÖNÜ
Söz Sanatları
Etkinlik-1
Tartışma - Betimleme - Öyküleme - Açıklama - Betimleme - Etkinlik-1
Tartışma Kişileştirme / Benzetme / Konuşturma, Kişileştirme / Abartma
/ Benzetme / Abartma, Tezat / Tezat
Etkinlik-2
Tanık gösterme - Sayısal verilerden yararlanma - Örneklendirme Etkinlik-2
Tanımlama - Karşılaştırma - Benzetme I-Hayal II- Ayrılık III- Rüzgar IV- Zaman
Etkinlik-3 Etkinlik-3
Tanımlama - Örneklendirme - Tanık gösterme A / Ç / E
222