Page 88 - og_7den_8e_Tur
P. 88

TEST
           PARAGRAFTA ANLAM
                                                                                        3


          1.   Fiziksel betimleme, bir canlının dış görünüşünün anlatıldığı betimlemedir. Fiziksel betimlemede betimlenecek
              olan varlığı belirgin, çarpıcı özellikleri kalın çizgilerle gözlemden yararlanılarak anlatır.
              Buna göre aşağıdaki metinlerin hangisinde fiziksel betimleme yapılmıştır?
              A)  İlkokuldaki sınıf öğretmenim asabi, cesur, heyecanlı bir insandı. Kızdığı noktalarda hemen yüzü buruşurdu. Heyecanlan-
                dığında terlemeye başlardı. Cesur bir insan olarak herkese yardım etmeye çalışırdı. Kendisini her zaman örnek alır, onun
                yolunda yürümeye çalışırdım.
              B)  Yirmi yıl önce yazıya ilk heves ettiğim günlerden beri Kurtuluş Savaşı'mızın kahramanlıklarını, bir ulusun sömürgecilere
                karşı nasıl ayaklanıp direndiğini, özgürlüğünü nasıl kurtardığını yazmak en büyük amacım oldu. Bu amaç, sadece bir
                heves değil; rahmetli babamın, babalarımızın, ağabeylerimizin anılarına bir saygı borcu oldu.
              C)  Genç kız, mahallenin girişinde yere oturmuş düşüncelere dalmıştı. Kimi zaman karamsar yapıya sahip olmasına karşın
                kimi zaman ne istediğini bilirdi. Düşünüyordu ama bir çözüm bulamıyordu. Sevginin gücü altında ezilmiş, ailesinin kar-
                şısında bağlanmıştı.
              D) MillyBuck, şafak sökerken barakadan çıktı. Sundurmada durarak bir an gökyüzüne baktı. Şişman, çarpık bacaklı, uçları
                                                                                                             BECERİ TEMELLİ SORULAR
                aşağı doğru kıvrık bıyıklı, avuçları nasır bağlamış dört köşe elleri olan bir adamdı. Su rengindeki gözlerinde düşünceli bir
                ifade vardı. Şapkasının altından fırlayan saçları dik dik ve dağınıktı.









          2.
                       Sınırsız tüketimin toplumsal bir sorun olduğu günü-
                       müzde tüketim çabasının ağır bir bedeli vardır. 15 Mart   Okuyucuların zihninde izle-
                       her yıl tüketici haklarını korumak ve tüketim sorunları-
                  I                                                           nim oluşturulmaya çalışıl-
                       na dikkat çekmek amacıyla 1962 yılında Kennedy’nin     mıştır.
                       konuşmasına dayanılarak 1985 yılında BM’nin aldığı
                       bir kararla resmîleşmiştir.


                       Tüketim, son yıllarda ihtiyaçları karşılamanın çok öte-  Varlık ve kavramlar birbirle-
                       sine geçerek adeta bir çılgınlığa da dönüşebilmekte-
                       dir. Özellikle doğal kaynakların kontrolsüz tüketilmesi   riyle karşılaştırılarak varlık-
                  II                                                          ların veya kavramların aynı
                       başlı başına bir sorundur. Bugün Dünya nüfusu 7,5
                       milyar civarındadır. Oysa dünyanın ürettiği ekonomik   ya da farklı yönlerine dikkat
                                                                              çekilmek amaçlanmıştır.
                       malların değeri nüfusla doğru orantılı değildir.



                       Avrupa’nın güzel ülkelerinden  biri olan İspanya’yı
                       geziyoruz. İspanya, güzel ve gezdikçe bitmeyen bir     Anlatılanların daha iyi anla-
                  III  ülkedir. O nedenle biz de başkent Madrid, ünlü tarihi   şılabilmesi ve anlaşılırlığını
                       kenti Toledo, zeytini ve portakalıyla ünlü Valencia’yı   arttırmak için örneklerden
                                                                              yararlanılmıştır.
                       gezeceğiz.



              Yukarıda numaralanmış metinlerden hangisi veya hangileri açıklamaları ile örtüşmez?
              A)  Yalnız I          B)  Yalnız III         C)  I ve II            D) II ve III


                                                       87
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93