Page 131 - 8ogtur_sb

PaRaGRaF - kaRMa TEST – 10

3. Eskiyi özlüyorum galiba. Ne bileyim yapay, sami-
1. “----” diyerek bana yaklaşan kişilere çok miyetsiz geliyor. “Düğünde bulunmam lazım bu
kızıyorum. Bugün konuşmalarımızın arasın- yüzden düğündeyim. Biri ölmüş mecburen cena-
da Mimar Sinan’ın adı geçiyorsa kaç asır zeye geliyorum.” der gibi ilişkilerimiz. Neyse, fazla
evvel ölmüş birinin eserleri onun adını daimi sızlanmayayım, şimdi en azından gidiliyor ileride
kıldığı içindir. Bugün Shakespeare, Goethe, belki bu da olmayacak. Buna da şükür.
Kafka, Tanpınar diyorsak yazma yolu ile Bu metin aşağıdaki sorulardan hangisine
kendi talihlerini, ölümlü olma bahtlarını cevap vermek amacıyla yazılmıştır?
yendikleri için adları asırlar sonraya bir klasik
olarak kalmaktadır. Sanattan başka kişinin A) Geleceğe dair tahminleriniz neler?
elindeki hangi olanak, yapacağı hangi iş onu B) Geçmişin özlediğiniz yanları var mı?
kısıtlı ömrünün ötelerine taşıyabilir. Hâlâ
bunu anlayamayan ne kadar çok insan var, C) Günümüzdeki insan ilişkilerini nasıl değerlendiriyor-
sunuz?
inanamıyorum.
D) Geçmiş, şimdiki zaman, gelecek… Hangisini tercih
Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akı- edersiniz?
şına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmeli-
dir?
A) Mimar Sinan’dan geriye ne kaldı?

B) Okumak sana ne kazandırdı?
C) Yaza yaza hayatın geçti gitti.
D) Sanat ölümsüzlüğün anahtarıdır. 4. Yeşil Okul geniş bir alana kurulu. Okuldaki sınıfla-
OMAGE rın duvarları yok. Zaten tropikal iklime sahip olan

Endonezya’da binalarının ısıtılması gerekmiyor.
Bu okulda, çocukların spor yapabilecekleri alan-
lar, mutfak, çikolata fabrikası, organik tarım alan-
2. I. Dünyada seri üretilen ilk hidrojen yakıt hücreli
otomobil, 2014’te yollara çıktı. ları ve ofisler bulunuyor. Okul için gerekli elektrik
enerjisinin büyük bir bölümü güneş panellerin-
II. Ancak otomotivde geleceğin, dünyadaki en den ve küçük bir hidroelektrik türbininden sağ-
çevreci ve temiz yakıt olarak bilinen hidrojen lanıyor. Yeşil Okul büyük oranda bambudan inşa
yakıt hücreli araçlarda olduğu düşünülüyor. edilmiş. Okuldaki eşyaların da çoğu bambudan.
III. Alternatif yakıtlarla çalışan hibrit ve elektrikli Bambu; esnek, sağlam, hafif ve maliyeti düşük bir
araçlara olan talep her geçen gün artıyor. malzeme. Ayrıca bambu bölgede bolca bulunan
bir bitki. Bu okulda matematik ve fen bilgisi gibi
IV. Toyota, Japoncada “Gelecek” anlamı taşıyan derslerin yanı sıra tarımla ilgili bilgiler de veriliyor.
Mirai modelini ilk etapta Japonya’da, daha Öğrenciler çeşitli bitkiler yetiştirerek öğrendikleri
sonra ise Avrupa’da sınırlı sayıdaki pazarlarda bilgileri uygulama fırsatı da buluyor.
satışa sundu.
Bu parçaya göre söz konusu okul bambunun,
V. Otomotiv markaları hidrojen yakıt hücreli araç-
lar ile ilgili araştırmalara devam ederken birçok I. Isıtmaya gerek duymamak
ülke bu teknolojiye sahip araçları kullanmak II. Uygulamalı eğitim olanağı sağlamak
için şehirlerdeki alt yapıyı oluşturuyor.
III. Pahalı olmamak
VI. Hidrojenle çalışan araçların 2020’li yıllardan iti-
baren yaygınlaşmaya başlaması bekleniyor. IV. Sağlam olmak

Numaralanmış cümlelerle bir metin oluşturul- gibi avantajlarından hangilerine sahiptir?
duğunda hangisi baştan ikinci sırada yer alır? A) I ve II B) II, III ve IV
A) II B) IV C) V D) VI C) III ve IV D) Hepsi

131