Page 117 - 8_sf_Tane Tane Türkce Defter Kitap

BÖLÜM

1

Paragraf Tamamlama

5 Aşağıdaki paragraflarda boş bırakılan yerleri veri- 6

len cümlelerden uygun olanlarıyla tamamlayınız. Aşağıdaki paragraflarda boş bırakılan yerleri
uygun cümlelerle tamamlayınız.

-----------------------------------------. Bunların kimi mace- Polis memuru babam evde motosiklet kazalarının ne
ra, kimi polisiye, kimi edebi özellikler taşır. İlgi ve kadar fazla olduğundan ve bu kazaların da genellikle
ihtiyaçlarını belirle ve sana en uygun tür hangisiyse ölümle sonuçlandığından bahsetmişti. -------------------- TANE TANE ÖĞREN
onu okumaya başla. Okumayı asla boş bahanelerle --------------------------------------------------------. Ve karşıma
terk etme. can kaybının en temel sebebi olarak sürücülerin kask
takma alışkanlığının olmaması çıktı. Bu soruna nasıl
Romanların herkese hitap eden, her yapıda bir çözüm üretebilirim diye düşündüm ve bu fikri Efe
insana uygun türleri vardır. ile paylaştım. Böylelikle Motokask projesi ortaya çıktı.

Okumayı boş bahanelerle terk edenler, oku- ----------------------------------------------------------------------.
manın ne kadar değerli bir şey olduğunu bile- La Fontaine’nin yaptığı bu haksızlık bilimsel yönden
mezler. ispatlanmıştır. Hikayeye göre karınca tüm yaz çalışıp
yiyecek biriktirirken ağustos böceği saz çalıp şarkı
söylemiş, kışın da karıncaya muhtaç olmuştur. Ağus-
tos böceğinin hayatını bilenler bu hikayenin böyle
Adam deniz kenarında oturuyordu. Dertli olduğu olamadığını da bilirler. Yapılan araştırmalara göre
dalıp dalıp gitmesinden belliydi. Güneş, denizle ağustos böceği ağustos ayından sonra hayatta kalmı-
yor. Yani kış için yiyecek biriktirmesinin bir anlamı yok.
göğün birleştiği yerden batmaya hazırlanıyordu.
Adam, batan güneşe doğru bakmaya başladı. Derin
bir ah çekti. -----------------------------------------------------.
7
Aşağıdaki cümle, verilen paragraftaki hangi boş-
Güneş batarken göğün nasıl olup da böyle luğa getirilmelidir? Paragrafta bırakılan boşluk
kızıla boyandığını merak etti. hangi renkse verilen cümleyi de o renge boyayı-
Mutluluğu içine sığmamaya başladı, koşmak nız.
istiyordu.
Oysa bir sokak ressamının yaptığı tablo, örneğin Louv-
Bir kuş olup güneşe erişmek ve onunla hiç tanı- re Müzesi’nde sergilense önünde saatlerce kalınır,
madığı bir şehirde yeniden doğmak istedi. üzerine de sanatsal methiyeler düzülürdü.

Sokak sanatçılarına her zaman bir hayranlık beslemi-
şimdir. Çünkü onlar; sahip oldukları sanatsal beceriyi
Bir işi çabucak yapmaya çalışmak doğru değildir. pahalı salonlarda, pahalı biletler karşılığında sunmayı
Yapılan işin tastamam ve doğru olmama tehlikesi tercih etmeyenlerdir. --------------------------------------------
------------------------------------------ . Bazen bir metro dura-
olduğu için ---------------------------------------------------. ğının hemen yanı başında, bazen “sevgi yolu”nun kıyı-
Örneğin aceleyle yapılan bir ödev yanlışlarla dolu sında etrafındakilere aldırmadan sanatını icra ederken
olur ve istenilen netice alınamaz. bulursunuz onları. ------------------------------------------------
-------------------------------------- . Önlerinde bir kase içine
atalarımız, “Acele işe şeytan karışır.” demişler. atılmış üç beş demir para gösterinin ederidir. Çoğu
kez gelip geçenlerin ayakları altında yapılan bu sanatı,
kim işini erkenden bitirmek, sonra başka işle- kalabalık o kadar kanıksamıştır ki pek az insan durup ne
re koyulmak istemez? yaptıklarıyla ilgilenir. --------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------- .
genellikle öğrenciler kendilerinden istenen öde- Tabi, müzeye girerken ödenen miktarın çokluğuna aldı-
vi gününde vermezler. rış edilmeden. Öyle ya, sanat için ödenen paranın mik-
tarını tartışmak(!) sanata yapılmış en büyük haksızlıktır.

117