Page 11 - OG_8 Kurumsal

A

7. Misak-ı Millî kararlarından bazıları şunlardır: 9. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Osmanlı
ordusunun dağıtılması, ülkenin dört bir yandan
✔ Azınlıkların hakları, komşu memleketlerdeki
Müslüman halkın da aynı haktan yararlanma- işgal edilmesi ve Osmanlı hükûmetlerinin işgallere
sessiz kalması üzerine, Türk halkının vatanseverlik
ları şartı ile kabul edilecektir.
duygusuyla bir araya gelerek oluşturduğu bölge-
✔ Türk ve Müslüman halkın çoğunlukta oldu- sel ve düzensiz direniş kuvvetlerine Kuvâ-yı Millî-
ğu yerler, ister işgal altında ister bir hükümle ye denir. Kuvâ-yı Millîye’de terhis edilmiş Osmanlı
olsun, birbirinden ayrılmaz bir bütündür. ordusunun subay ve erleri, her yaştan gönüllü

✔ Millî ve ekonomik gelişmemizi mümkün kıl- kadın, erkek ve çocuklar bulunmaktaydı.
mak amacıyla siyasî, adlî ve malî sınırlamalar Buna göre Kuvâ-yı Millîye’nin kurulma nedeni
kaldırılmalıdır. olarak aşağıdakilerden hangisi örnek gösteri-
Verilen karardan hareketle; lemez?
I. Devletlerarası eşitlik, A) İstanbul Hükümeti’nin işgallere karşı teslimiyetçi bir
politika takip etmesi
II. Vatanın bütünlüğü,
B) Osmanlı halkının savunma güçlerinden mahrum
III. Ulusal egemenlik, bırakılması
IV. Tam bağımsızlık C) Saltanatı kaldırarak milli egemenliğe dayalı bir yöne-
tim kurma isteği
kavramlarından hangilerine vurgu yapıldığı
söylenebilir? D) Türk milletinin vatanseverlik ve bağımsız yaşama
duygusu
A) I ve II B) I, II ve III
C) I, II ve IV D) I, II, III ve IV

OMAGE OMAGE

8. Mustafa Kemal yerli ve yabancı birçok fikir adamı-
nı okur ve onların fikirlerini analiz ederdi. Yabancı
düşünce adamlarının eserlerinden istifade ede-
bilmek için Fransızca öğrenmişti. Mustafa Kemal
kitapları okurken sayfa kenarlarına notlar alır,
kimi zaman kendi fikirlerini de bu notların yanına
yazardı. Okuduğu eserlerdeki fikirlerden fayda-
lanıp, bunları sentezleyerek kendi düşüncelerini
oluşturdu. Daha sonraki yıllarda kendisi de çeşitli 10. Sivas Kongresi’nde daha önce Erzurum Kongre-
konularda kitaplar kaleme almıştır. Bunlardan biri si’nde bölgesel olarak kurulan Temsil Heyetinin
olan Nutuk adlı eseri farklı yabancı dillere de çev- üye sayısı ve yetkileri artırıldı. Ayrıca bu heyet tüm
rilmiştir. yurdu temsil eder hale getirildi. Bununla birlikte
Temsil Heyeti Ali Fuat (Cebesoy) Paşa’yı Batı Cep-
Bu bilgilere bakılarak Mustafa Kemal hakkında hesi’ne komutan olarak atadı.
aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Buna göre;
A) Farklı birçok yazarın kitabını okuması düşünce dün-
yasını zenginleştirmiştir. I. Temsil Heyeti ulusal bir yapı haline gelmiştir.
B) Bilgi ve tecrübelerini paylaştığı eserleri ulusal düzey- II. Batı Cephesi’ndeki birlikler düzene sokulmaya
de kalmıştır. çalışılmıştır.
C) Okuduğu eserleri mantık süzgecinden geçirmiş, III. Temsil Heyeti hükümet gibi hareket etmiştir
olduğu gibi benimsememiştir.
çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
D) Yabancı dil bilmesi yabancı gazete ve dergileri oku-
yabilmesinin yolunu açmıştır. A) I ve II B) I ve III
C) II ve III D) I, II ve III

11