Page 53 - og_7den_8e_Tur

4. Özcan öğretmen, sınıfta atasözleri konusunu işlerken öğrencilerin atasözlerini daha çabuk kavramaları için
aşağıda verilen kartları hazırlamıştır.
I II III
............................................... ............................................... ...............................................

Kişi, yanında bulundu- Temizliğini herkesin
ğu veya arkadaşlık etti- bildiği kişi ve iş leke- Doğuştan gelen özellik-
ği kimseden etkilenir. lenmez. ler değiştirilemez.

Buna göre kartlardaki numaralanmış yerlere getirilmesi gereken atasözleri aşağıdakilerin hangisinde
doğru verilmiştir?
I II III

A) Göz görmeyince gönül katlanır. Yumuşak atın çiftesi pek olur. Gönlü geniş olmak.
B) Çivi çiviyi söker. Son gülen iyi güler. Göze yasak olmaz.
Arkadaşını söyle sana
C) Göze yasak olmaz. Can çıkmadan huy çıkmaz.
kim olduğunu söyleyeyim.
Kır atın yanında duran ya huyun-
D) Kalaylı bakır küflenmez. Huy canın altındadır.
dan ya suyundan.

5. Aşağıdaki tabloda atasözleri ve anlamları eşleştirilmiştir.

a Yakınlarımız, eksikliklerimizi çekinmeden söylerler
1 Güvenme varlığa düşersin darlığa. b Zorluklar insana olgunlaştırıp güçlendirir.
2 Abanın kadri yağmurda bilinir. Varlıklarına güvenerek ölçüsüz harcamalarda bulunanlar
3 Acı patlıcanı kırağı çalmaz. c daha sonra sıkıntıya düşebilir.
4 Dost acı söyler. Bir şeyin gerçek değeri ona gereksinim duyulduğunda
d
anlaşılır.

Tabloya göre aşağıdaki atasözü ve anlam eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
A) 1 – c B) 2 – d C) 3 – b D) 4 – a

52