Page 133 - 8_sf_Tane Tane Türkce Defter Kitap
P. 133

Paragrafın Anlatım Özellikleri | Tane Tane                           TEST – 6



          1.   Turritopsis dohrnii… Açık denizlerde ve okyanus-  3.
              larda bulunan bu canlının en büyük özelliği basit
              bir anlatımla ölecek duruma geldiğinde kendisini
              yavru hâline geri döndürebilmesidir. Yani 80’lerin-
              de tekrar 20’lerine dönebilmek! Kulağa ne kadar
              iyi geliyor değil mi? Bu canlılar, fiziksel bir şidde-
              te maruz kalmadıkları müddetçe asla ölmezler ve
              soylarını sonsuza kadar sürdürebilirler! Yassı solu-
              canlar ve tek hücreli bakteriler gibi bazı türler de
              kısmen ölümsüzlerdir ama hiçbiri bu denizanası
              gibi tekrardan hayatlarının bir evresine dönemez-
              ler!
              Aşağıdakilerden hangisi bu metnin özellikle-
              rinden biridir?
              A)  Açıklayıcı anlatımın tercih edilmesi
              B)  Olay yazısı olması

              C)  Betimleme yapılması
                                                                                                             TANE TANE ÇÖZ
              D) Tanımlardan faydanılması


                                                              Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak
                                                              yönlerinden biridir?

                                                              A)  Ünlü bir yazarla ilgili bilgi verilmesi
                                                              B)  Nesnel anlatımın tercih edilmesi
          2.   Aşağıdakilerden hangisinde olay üçüncü kişi    C)  Kişisel yargılar içermesi
              ağzından anlatılmıştır?                         D) Betimleyici anlatıma başvurulması
              A)  Bir gün Nergis teyzelerin mahalleden taşınacağını
                duyduk. Evlerinin önüne bir kamyonet park edilmiş,
                eşyaların yüklendiğini gördüğümüzde Murat ile bir-  4.   Aykırı şeyleri beynimiz hiç silmemek üzere kayde-
                birimize baktık üzülerek. Birlikte birçok anımız vardı.  der. Yolda ilerlerken orta boylu, kısa düz taranmış
                                                              kahverengi saçlı bir erkek çocuğu gördüğümüzü
              B)  Bu siteye taşındık taşınalı annemde bir durgunluk   varsayalım. Buna 1. çocuk diyelim. Biraz ilerledik-
                var. Eski neşesi kayboldu. Hayallerindeki eve kavuştu   ten sonra diğer bir erkek çocuğu ile daha karşılaş-
                ama nedense hiç mutlu değil. Oysa ne çok istemişti
                buraya taşınmayı. Neyin var anne böyle, dedim bir   tığımızı düşünelim. Onun saçları da mor, kırmızı,
                gün. Bir şeyim yok yavrum, dedi.              yeşil ve sarı olmak üzere dört renkle boyanmış
                                                              olsun. Bu da 2. çocuk. Gittiğimiz yerde, yolculuğu-
              C)  Bir gün anneannem bize geldi.  “Seninle bir plan   muzdan bahsederken 1. çocuk mu aklımıza gelir,
                yapalım ve bu korkularını yenelim” dedi. Benim gece   2.si mi? Evet, 2.si. Hatta yıllar boyunca bu tuhaf
                tek başıma yatma korkumu nereden öğrendi acaba?
                Neyse… Plana göre anneannem gece bizde kalacak-  saçlı çocuğu unutmayız.
                tı. “Gerisini bana bırak.” dedi. Başka bir açıklama da   Yukarıdaki paragrafta düşünceyi geliştirme
                yapmadı. İş gittikçe esrarengiz bir hâl alıyordu.   yollarından hangileri kullanılmıştır?
              D) Okuldan eve koşarak gelen Ahmet ve arkadaşı Fur-  A)  Tanımlama-tanık gösterme
                kan, evlerine girmeden önce bahçede biraz dinlen-
                mek istediler. Çantalarını çıkartıp yemyeşil çimlerin   B)  Örnekleme-karşılaştırma
                üstüne oturdular. Yapmaları gereken ödevleri, çalış-  C)  Benzetme-örnekleme
                maları gereken dersleri ve yerine getirmeleri gereken
                birçok sorumlulukları vardı.                  D) Tanımlama-karşılaştırma-tanık gösterme



                                                       133
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138